《经济生活》知识结构.ppt

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1、《经济生活》知识结构宝安中学政治备课组洪嘉川教材整体思路：消费生产分配交换生活与消费生产、劳动与经营收入与分配面对市场经济社会再生产的四个环节第一单元生活与消费社会必要劳动时间生活与消费商品货币价值规律含义基本属性含义本质职能纸币价格供求影响价值决定消费影响类型结构心理正确的消费观内容表现价值量决定、基础、交换价格围绕价值上下波动用于交换的劳动产品使用价值、价值信用工具和外汇第二单元生产、劳动与经营投资与创业基本经济制度公有制主体多种所有制共同发展国有经济的主导地位集体经济.混合所有制经济中的国有成分和集体成分个体经济.私营经济外资经济生产消费决定反作用公司的分类和经营劳动和就业投资

2、储蓄存款便捷的投资银行的业务股票高风险.高收益同在的投资债券稳健的投资类型保险规避风险的投资业务第三单元收入与分配五.知识结构:收入与分配个人分配制度以按劳分配为主体,多种分配方式并存分配原则初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更要注重公平分配政策以共同富裕为目标,扩大中等收入者比重,提高低收入者的收入水平,调节过高收入,取缔非法收入.国家财政的收入与支出收入--?.支出--?.平衡---?财政的巨大作用集中力量办大事:优化.调节.促进人民生活有保障:巩固.建立.健全税收税收及其种类含义---?.特征---?.种类---?依法纳税纳税人--?负税人--?性质--?违法现

3、象--?主人翁意识--?第四单元发展社会主义市场经济小康社会的经济建设全面小康社会的特点（或目标）“六个更加”经济建设的目标GDP、工业化、城镇化、社保科学发展观内容、本质和核心、作用促进经济协调发展原因——第一要务、物质基础措施—新型工业化、城乡、区域经济全球化与对外开放经济全球化含义、原因（略）最主要表现：生产、贸易、资本全球化实质:以发达资本主义国家为主导.载体:跨国公司（含义、作用）世贸组织作用：①组织②制定③提供原则：非歧视、准入、互惠、公平竞争与贸易、政策法规透明目标：利用资源；扩大生产；促进经济发展影响：（积极、消极）对外开放格局：全方位、宽领域、多层次。基本战略：“引

4、进来”和“走出去”相结合。原则:坚持独立自主、自力更生的原则。