学生环保知识培训.ppt

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1、学生环保知识培训1、什么是“绿色学校”？是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。2、你知道哪些与环保有关的节日？每年6月5日为世界环境日、5月22日是国际生物多样性日，2月2日――世界湿地日、3月21日世界森林日、3月12日中国植树节、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、4月7日世界卫生日、4月22日世界地球日、5月22日国际生物多样性日、5月31日世界无烟日、6月17日世界防治沙漠化和干旱日、9月15日清洁地球日

2、、9月16日国际保护臭氧层日、10月4日世界动物日、10月16日世界粮食日。3、什么是可持续发展？既满足当代人的需要，又不对后代人的需要造成危害的发展。4、什么是低碳生活？是指生活作息进所能耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。5、什么是绿色消费？是指在消费活动中，不仅要满足我们这一代人的消费需求和安全、健康，还要满足子孙万代人的消费需求和安全、健康，又要考虑生态环境的要求。6、我校开展的“绿色学校”创建宣传活动有哪些？（1）绿色学校创建启动仪式；（2）“绿色学校”创建师生签名活动；（3）结合环境日开展环保宣传活动（3.12植树护绿活动、3.22世界水日

3、“保护消防设施，节约用水”宣传活动、5月31日世界无烟日宣传活动、6.5世界环境日“绿色消费你行动了吗?”、9.16国际臭氧层宣传教育活动）；（4）创建“节约型校园和节约型家庭”宣传活动；（5）红领巾广播站开展了《植树节》、《校园文明礼仪教育》、《世界无烟日你知多少》、《保护环境，从我做起》等宣传活动；（6）红领巾文明行为监督岗宣传垃圾分类知识；（7）电子屏环保知识宣传、校外校内领导开展全校性专家讲座、利用班班通设备开展环保专题讲座、学校的橱窗宣传、黑板报宣传、班队会宣传、纪念日挂条幅宣传、散发环保知识传单和倡议书等。7、学校做了哪些环保实践活动？上学期结合创建国家

4、级文明县城，开展了“小手牵大手，共创文明城”系列活动；结合校园文化艺术节，开展了科普图片和环保绘画比赛、经典诵读比赛、文艺汇演等系列活动；特别是我校长期开展红领巾文明监督岗特色活动，践行环保理念，组织学生开展文明宣传，并引导少先队员开展文明监督劝导、垃圾分类、环保宣传等志愿活动，带动学校和社区居民自觉提高文明意识和公德意识，为实现绿色学校的创建作出了积极贡献。本学期围绕绿色学校创建，开展环保手抄报比赛、环保故事比赛、环保征文比赛；还开展多层次讲座，邀请县环保局领导进行创建指导和开展环保知识讲座，利用广播站开展环保专题讲座，利用班班通设备开展环保专题讲座，利用班会开展

5、专题讲座等；还开展了秋季运动会、班级和科室认领绿地活动、学生义务清理社区活动、“文明行为在校园-垃圾分类收集”、“节约资源保护环境”问卷调查等一系列活动。我校每学期还开展绿色文明班级评比活动。8、你们班级如何进行宣传和活动的？每学期出一、二次环保黑板报、班队会宣传环保知识、佳作展示台设有“绿色创建”专栏，画环保美术作品、进行手抄报制作并评比、开展一二年级环保故事会比赛、三至六年级环保征文比赛、开展了垃圾分类活动、班级绿色卫士评比活动、每月班级卫生检查评比活动、科普宣传活动、文明行为养成教育活动、节约用电、用纸、用水活动等。班级中有卫生委员（负责班级卫生检查评比及垃圾

6、分类回收）、班班通班级管理员（监督班班通使用情况，做到节约用电）、绿色小卫士等。我们班还成立了护绿小分队，小小清洁工，绿色小天使（小组名称），主要开展了维护校园环境的整洁干净，爱护花草树木。（主要活动）9、学校开展了哪些环保知识讲座？2012.年10月县环保局开展了《人与自然和谐相处》环保专题讲座学校领导开展了《绿色学校启动仪式》专题讲座（2012年3月），《消防自救》讲座，针对学校红领巾监督岗人员多次开展《环保知识专题培训》等。利用班班通设备还开展了《了解环保，加入环保》、《环保节日我知道》、《垃圾的分类和回收》、《节能减排，低碳生活》、《环保知多少》、《关注校园

7、环境》等专题讲座。红领巾广播站开展了《植树节》、《校园文明礼仪教育》、《世界无烟日你知多少》、《保护环境，从我做起》等宣传活动我们班级通过班会，写字等课，开展了《小手牵大手，低碳环保我先行》、《绿色环保从我做起》、《关爱地球，保护环境》、《节约用水》《节能环保》等讲座。领导对学生的讲座有：《创建绿色学校我们怎么做》、《垃圾分类，减少垃圾》、《节约用水，从我做起》等。10、班级黑板报、手抄报开展哪些主题？《绿色与环保》、《垃圾分类常识》、《6.5环境日宣传》、《绿色校园》、《节能减耗》、《我为节能减排做贡献》、《节约用水、用电》、《如何节约使用纸张》（可以结合班级