发展汉语(第二版)中级综合Ⅱ--第1课《故事二则》-武惠华.ppt

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1、中级综合（Ⅱ）第1课《故事二则》捡来的快乐字词准备语言点综合训练文化知识读写训练听说训练课程内容第一次课《捡来的快乐》字词准备分读生词领读生词纠正发音理解生词导入新课第一次课《捡来的快乐》字词准备理解生词第一次课《捡来的快乐》字词准备理解生词第一次课《捡来的快乐》字词准备用提问的方式学生词学习语素“惊”和“情”学习重点词语词语练习温暖舍不得开心轻易珍惜第一次课《捡来的快乐》课文学习朗读课文了解课文内容重点结构讲练1)看N的了2)V1了（又）V2，V2了（又）V1第一次课《捡来的快乐》理解文化知识三八妇女节

2、农民工子弟学校第一次课《捡来的快乐》课外练习和学习任务（一）复习本课学过的生词、课文、重点结构和文化知识，做到能够听写生词；会使用本课学过的语素和重点词语组词或说写句子；能够离开课本复述《故事二则1·捡来的快乐》。（二）预习《故事二则2·减法生活》中出现的生词、课文、语法点和文化知识。减法生活第二次课《捡来的快乐》《减法生活》复习导入新课分读生词字词准备领读生词纠正发音第二次课《减法生活》字词准备理解生词第二次课《减法生活》字词准备理解生词第二次课《减法生活》字词准备用提问的方式学生词学习重点词语词语练习

3、怀疑孤单随手一连宁静计较顿时信任第二次课《减法生活》课文学习朗读课文了解课文内容重点结构讲练3)V1了（又）V2，V2了（又）V14)你V/A你的，我V/A我的5)V/A（了）就V/A（了）（呗）6)爱怎么V就怎么V第二次课《减法生活》理解文化知识看不下去可有可无眼不见，心不烦雨过天晴第二次课《减法生活》课外练习和学习任务（一）复习《故事二则2·减法生活》学过的生词、课文、重点结构和文化知识，做到能够听写生词；会使用本课学过的语素和重点词语组词或说写句子；能够离开课本复述《故事二则2·减法生活》。（二）预

4、习《综合练习》中五～十一的练习题。第三次课《故事二则》听写及复习介绍交际中的四种表达方式（一）知道的表达方式：听说过/；从电视上看过…；不太了解……（二）怀疑的表达方式：这是真的吗？不会吧？……（三）评价的表达方式：挺…的；…极了……（四）同意、赞成的表达方式：…说的一点儿也不错；我也这么看……做课后练习小结及布置作业