我国高校体育教育专业课程设置发展情况的探析.pdf

我国高校体育教育专业课程设置发展情况的探析.pdf

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1、2014年9月湖北体育科技Sept.2014第33卷第9期HubeiSportsScienceVol_33NO.9我国高校体育教育专业课程设置发展情况的探析AnalysisontheDevelopmentSituationofCurriculumSettingofPhysicalEducationMajorinCollegesandUniversitiesinChina郭陈鹏GUOChenpeng摘要:文献资料、逻辑分析和数理统计等研究方法法对教育部以及国家教委颁发的关于高校体育教育专业课程设置的内容、安排进行分析,指出了

2、我国当前体育教育专业的发展趋势以及教育部对体育教育专业人才的发展要求.提出关于现阶段高校体育教育专业课程设置方面存在的问题并提出相应的解决措施。关键词:教育部;本科;体育教育专业;课程设置中图分类号:G807文献标识码:A文章编号:1003—983X(2014)09—0842--434Abstract:Usingliterature,logicalanalysisandmathematicalstatisticsandotherresearchmethodstotheMinistryofeducationandtheSta

3、teEducationCommissionissuedaboutthecontentofphysicaleducationcurriculumarrangeforanalysis.ItpointsoutthedevelopmenttrendofChinatheprofessionaleducationandtheMinistryofeducationonthedevelopmentofphysicaleducationrequirements,aimstoputforwardaboutthecurrentexistence

4、ofcurriculumsettingofPhysicalEducationMajorsinCollegesanduniversitiesproblemsandproposesolutionsmeasurestoimprovetheeducation.Keywords:ministryofeducation;undergraduate;majorofphysicaleducation;curriculum自改革开放以来.国家教育部颁发了一系列的关于体育教关于体育教育专业课程设置重视达到了很高的水平。特别是在育专业课程设置方

5、面的文件。1980年12月。教育部颁布了高等《中国人民共和国教育法》颁布后的课程改革后,形成了我国基师范院校体育系本科(四年制)的教学计划。1986年5月,根据础教育的现行体系.培养一专多能的体育人才。课程也分成了选中共中央关于《教育体制改革的决定》及《进一步发展体育运动修、专修。以及公共课。但是到目前为止全国高校的课程设置虽的通知》的精神,国家教委对教学计划进行了改革,并提出了新然进行了多次的改革。但课程的培养目标不够具体明确、内容没的计划方案。1988年国家教委制定并颁布了《全国普通高等体有明显的地域差异、专项差异以及

6、学时学分的安排上面也存在育本科专业》及专业简介。1991年6月,国家教委根据1988年问题.同时没有随着社会的变化而适应新的课程。针对这些问专业目录的规定下发了《普通高校本科体育教学专业教学计题.应进行分析并提出相应的建议.从而对体育教育专业课程设划》。1996年国家教委进行了新一轮的体育教育专业计划修订,置的改革和体育教师的培养起到实质性的作用。并于1997年2月颁布了“体育教育专业(本科)专业课程方案”,1研究方法并要求同年新学期试行。2003年为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,起草了

7、《全国普1.1文献资料法通高校学校体育教育本科专业课程方案》.并决定从2004年新通过在中国知网及体育类网站收集、查阅相关文献资料.学年开始在全国普通高校(含师范院校,综合院校,体育院校)体了解教育部颁布的体育教育专业课程设置的主要内容。育教育本科专业中施行。从国家颁布的教学计划可以看出.我国1.2逻辑分析法对现有的体育教育专业课程设置的具体内容进行逻辑分析。1.3数理统计法收稿日期:2014—06—13通过办公软件Excel对数据进行处理。作者简介:郭陈鹏(1990一),男,陕西长治人,在读硕士,研究方向:学校体育.2结

8、果与分析作者单位:陕西师范大学体育学院.陕西西安710062CollegeofPhysicalEducation,ShanxiNormalUniversity,2.1改革开放以来体育教育专业课程设置的发展Xi’anShanxi.710062·842·第33卷湖北体育科技第9期资料来源:教育部.关于试行高

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