提高企业“三大规范”意识 促进企业科学快速发展.pdf

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1、X。提高企业“三大规范’’意识促进企业科学快速发展刘冰(中国电子科技集团公司第二十研究所，陕西西安710068)【摘要】推广“三大规范”编制和实施过程中的经验，包括前期顶层策划、“三大规范”编制以及贯彻与实施工作思路。【关键词】设计规范；工艺规范；试验规范；编制与实施“三大规范”的编制与实施是国防科技工编制和实施工作重要性的认识，使我所广大设业标准化工作改革、整顿与完善的重要组成计人员和管理人员认识到编制“三大规范”是固部分，是发挥标准作用的有效措施，是企业在化技术经验的一项“抢救”工作，更是保障技术新时期加强标准化工作的重要方面，是企业能力和企业科

2、学快速发展的一项重大举措。在标准化的主要工作之一。“三大规范”的编制集团公司《关于成立集团公司企业“三大规范”与实施就是要建立健全企业标准体系，强化编制与实施专项工作推进组的通知》发布后，我标准在科研、生产、管理中的规范作用，为企所立即发布了《关于成立我所“三大规范”编制业产品提供考核和评价依据，使武器装备及与实施工作推进组织机构的通知》，明确了由所配套在设计、制造、试验和管理程序的建立和长担任组长，成员由各主要编制部门领导等组成规范过程中有据可依，也将使得年轻的技术的领导小组，下设管理小组和技术专家组。管理人员在设计、试验及制造过程中减少“认识一小

3、组由标准化人员和各主要编制部门人员组成，失败一再认识”的摸索过程。使企业在设计、技术专家组由所级副总工程师组成。每年度各个制造、试验各个方面继承和积累成熟的经验“三大规范”项目由资历深、水平高的设计人员和技术诀窍，为国家军用标准及行业标准的制担任起草人，同时每个项目指定标准化人员负责修订提供技术支撑，同时对引进项目中国际先具体标准化工作。进标准的转化起到推动作用。我单位作为中国电子科技集团公司(以下简称集团公司)首批2前期策划。急用先上。一点优先“三大规范”编制试点单位，积累了一些好的做法和经验。管理小组按照集团公司的立项要点，编制了“三大规范”体系

4、表，体系表从以下几个方面层1“三大规范”的宣传与推广层规划了我所“三大规范”编制工作：(1)全面性一一涵盖各专业型号研制的各我所通过标准化简报、成立推进组织机个方面，满足本单位科研和生产的需要。所有相构、组织培训等形式，大力宣传“三大规范”的关项目应构成完整的规范链条，避免在完成某重要意义及编制“三大规范”对我所生存发展一特定规范时缺少其中某些环节；巨大的推动作用，提高全所员工对“三大规范”(2)系统性一一结合各专业技术发展情况，52X。对现有标准进行整理，同时规划各专业所需标准项目；评审可邀请部门内部资历较老、经验丰富的设计人员(3)协调性一一各规

5、范适用范围明确，相互无重复或副总参加。内部评审应有评审记录，作为所级评审的规定，规范之间条款不冲突；依据。(4)可扩展性原则一一考虑未来的发展，对技术进3．4所级评审阶段步引起的变化有一定适应能力。对于进行过内部评审且修改完善的规范文本和编“三大规范”体系表建立完成后，将其纳入企业标制说明，才能正式提交管理小组，由管理小组组织技术准体系，同时在确立“三大规范”项目时，本着“急用先专家进行所级评审工作。为了保证“三大规范”评审效上、重点优先、循序渐进、持续优化”原则，对十二五期间果，管理小组专门制定了《设计规范、试验规范、工艺规拟上报的“三大规范”项目

6、进行了总体规划和计划安排。范评分细则》(以下简称评分细则)，供技术专家评审使通过顶层策划与征求意见结合，立足确立的项目能够完用。评分细则从诀窍、正确性、可操作性、有效性、难易善企业标准体系，并贴近我所科研生产实际。另外，“三程度、“三化”、文字表达和内部评审等几方面着手，并对大规范”是一项系统工程，需要长时间的积累和完善，立各评分项目进行了详细的解读，给出了相应的分数，明确项时也应考虑到目前老同志面临退休的情况和重点预60分以上为通过。内部评审也可参照评分细则执行。研型号的迫切需求，将重点落实在技术诀窍沉淀和关键3．5报批阶段技术攻关的成果固化上，从

7、多个课题中筛选计划编制项所级评审完毕后，编制人员应按照所级评审意见对目，进而下达编制任务。规范文本和编制说明进行修改完善，将评审意见归零后提交管理小组，管理小组通过所级标准报批程序将规3“三大规范”编制过程范编制工作闭环。3．6修订阶段3．1启动阶段必要时应对落后于新技术，或者存在更好的诀窍，依据“三大规范”体系表，在前期策划完成年度“三且经过科研生产实践检验的条款进行修订，修订提出大规范”编制计划，向各部门下发研制任务书后，进入人可以是原编制人，也可以是该领域的其他技术骨干，“三大规范”编制启动阶段，指定标准化人员对口相应的修订工作由管理小组组织。

8、编制项目。3．2编制阶段4“三大规范”的贯彻与实施思路编制阶段是产生“三大规范”的关键阶段，编制人员在这一阶