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时间：2020-03-29
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1、31给【jǐ】予（yǔ）树1.自由读课文，（自己读自己的）注意读准字音，读通句子，遇到不好读的字或句子，多读几遍。自学提示：2.想一想，故事里都写到了谁？谁给你的印象最深？甜蜜担心宽容糖果前夕立即卡片盼望显示拥抱仁爱同情体贴真挚宽裕援助中心给予试探心意祝福担卡给予说一说：回忆自己在日常生活中，曾经帮助过别人什么？或者别人帮助过你什么？文中的金吉娅又给予别人什么？回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖
2、——那种五十美分一大把的棒棒糖！兴高采烈沉默不语只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。为什么金吉娅沉默不语呢？品读感悟金吉娅可能会想：阅读提示：请大家默读课文第四自然段（不出声，不指读）想一想,为什么给小女孩买的是洋娃娃，而给家人买的是棒棒糖？“我的钱就······只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”这个女孩子什么也没有，她没有，没有，也没有……想着这么可怜的小女孩，金吉娅心想：1.抄写课文中的生字，并用生字组词。2.推荐给大家一本书《爱的教育》作业：
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