钟祥镇中—国培（2015）工作总结简报.ppt

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1、“2015年仁寿县信息技术应用能力提升工程培训”工作总结简报仁寿县钟祥镇初级中学校卷首序语国培（2015）学习的日子已步入了尾声。经过一段紧张而有序的学习，仁寿县钟祥镇初级中学的培训已取得了一定的收获和成绩！在这段学习的日子里，学员教育激情如花一般绽放，教育思想如云互相碰撞。回忆这三个多月，每一天都有收获相伴；每一刻都有精彩相随；每一秒都有感动随行。我们每一位学员，都是怀着一颗真诚的心。面对现实中的各种困难，面对工学矛盾既要上课还要学习，我们曾有过犹豫与动摇，甚至想过放弃。然而，辛劳之后的喜悦，学生们的感激，让我们选择了继续坚持，为着更

2、高的理想前行。我们相信，通过国培的学习，可以提升我们的教学能力，增加我们的职业幸福感，了解更多前沿的教育教学知识和理论。有梦想，就要坚持。培训有限，学习无涯；知行有路，教育无尽。培训结束了，学习却没有结束，我们所有学员愿意携手在这条路上一直脚踏实地走下去……1、充分利用各种平台，组建小组，顺利快速进入学习状态为了让学员一进入班级就明白自己要做什么、该怎么做，达到什么学习要求等，开班前，我们收集各种培训资料，如培训操作手册、培训要求、考核要求、学习进度安排等资料，以“管理公告”，“电话联系”“QQ群”等形式告知学员，收到了较好效果。2、积

3、极主动投入，与学员一道学习，共同在“国培”中收获作为管理员和学员，按照进度安排认真学习了全部课程。在课程学习过程中，由于课程专家都有着丰富的专业知识，对课程的讲解鞭辟入里，在理论和实践方面都给了我们全方位的指导，使我们能在教学中运用可行的理论得心应手进行教学实践。为老师们加油喝彩，让老师们感受到“国培”的魅力，学习的重大意义。在认真点评学员的学习成果过程中，自己的思想不断激荡生发出精彩的火花，享受着因此带来的成就感和喜悦。3、管理就是提醒、督促、激励和期待我认为辅导，在更多意义上就是在培训过程中，提醒掉队的学员、督促因为工作繁忙而耽搁了

4、学习的学员、期待全校的学员一起往前行……因此，充分利用好消息管理、管理公告等平台，挖掘相关资源，出好每一期的简报，通报学情、提醒学习进度等等。4、指导线下研修活动把学校67名学员分成语文、数学、英语、文综、理综5个小组，提出研修要求和操作方案，并通过电话、QQ、研修平台、下乡到各小组进行指导。通过说课、备课、研课、上课、磨课等方式进行线下研修活动，提高了学员的信息技术应用能力，教学研究水平和教学能力等。我校学员以实施“国培计划”为契机，认真上网研修，保证上网学习的时间，按时完成作业，认真学习、思考专家的讲座内容，认真学习、研究其他学员的

5、作业，多发表有自己思考的评论，做到学以致用，学思结合，全面提高、自己的业务水平和整体素质。同时大家还积极参与学校组织的观看专家答疑等视频、问卷调查等线上研修活动，以及学校组织的校本集中研修活动，并将、学习所获有目的、有意识的运用于教学工作中，取得了满意的效果。截止12月18日我校67人全员通过认真努力的学习，全部获得五个阶段学习分值；其中很多学员积极参与研修其它活动，比如线上讨论、问答、上传下载资源等，最高积分已经达到1200分；我校全体学员参与研修积极认真，很多学员不但有网上笔记，也做了不少书面笔记。学员认真观看学情会学员们观看专家答

6、疑视频线下研修如火如荼线下研修如火如荼认真学习小组活动小组活动课题研究能力提升学以致用交互式学习相互学习共同进步生活因为有了学习，才会更加精彩、充实!“2015年国培信息技术提升”不仅仅提供给了每个参与者获取知识、提升能力的机会和过程，而且在我们心中播下了“终身学习”的理念。它告诉我们现在是知识经济时代，是学习化的社会，教师们要不断学习，活到老学到老，日益更新自己的观念、知识、能力。“问渠那得清如许，为有源头活水来!”——谭宇红校长寄语非常感谢这次学习提升的机会，我校参训教师67名，参训率、合格率都达100%。通过三个多月的学习，在学校

7、领导的高度重视下、在老师们的辛勤努力下，我校“2015年国培信息技术应用能力提升培训”圆满结束了。在今后的工作中，我们会学以致用，以开放的态度，做学生的好伙伴、好朋友。加强家校共育，一切为了孩子，为学生搭建一个美好的学习平台。研修结语