长方形和正方形的特征（例2）.ppt

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1、抢答老师出示的图形是不是四边形。一、复习引入一、复习引入长方形正方形寻找生活中的长方形和正方形。说说四边形有什么特征。在这些四边形中，还有些图形比较特殊，请看……知道它们的名字吗？在我们的生活中有许多物体的表面是长方形和正方形，作为四边形，它们很特殊，有自己独特的名字，那它们的边和角是不是也藏着秘密呢？今天，我们就从边和角上来研究长方形和正方形的特征。长方形和正方形的长方形和正方形的特征仔细观察手中的长方形和正方形纸，猜一猜它的边和角有哪些特点？刚才同学们对长方形、正方形边和角的特征进行了大胆的猜想，猜得对不对呢？下面我们想办法来

2、验证长方形和正方形是不是具有这些特征。①用直尺量一量或动手折一折、比一比，你能发现哪些边的长度相等？②用三角板上的直角比一比长方形和正方形的四个角，你能发现什么？小组活动要求。长方形的特征。对边相等，都有四个直角。二、自主探究每条边都相等，都有四个直角。正方形的特征。二、自主探究认识边的名称长方形正方形长宽边相同点不同点我会比较。都有四条边四个角都是直角对边相等每条边都相等二、自主探究长方形正方形名称下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？哪些是平行四边形？把正确的序号填出来？2341567812345678长方形：正方形：平行四边

3、形：三、巩固提高我会填。6厘米4厘米（）（）5厘米（）（）（）三、巩固提高6厘米4厘米5厘米5厘米5厘米在方格纸上画一个长方形和一个正方形。三、巩固提高猜猜信封里装的可能是什么图形？三、巩固提高可能是正方形也可能是长方形，不能判断四条边是否相等。上下两条边已经比右边的边长了，一定是长方形。四、全课小结通过这节课的学习，你们学到了什么？有什么收获？