电力系统分析课程教案.doc

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1、电力系统分析课程教案授课时间第16周，星期五，第1、2节；第22次课章节名称第13章电力系统有功功率和频率调整授课方式课堂讲授（●）；实验课（　）；习题课（●）；讨论课（）；其他（）教学时数2授课方法和手段多媒体讲解、例题讲解教学目的与要求通过举例使学生掌握调频计算和电力系统中有功功率的平衡。教学基本内容纲要例题讲解；电力系统中有功功率的平衡教学重点与难点重点：①电力系统有功功率的平衡；②火电厂有功功率的最优分配；③频率的一次调整；④频率的二次调整；⑤互联电力系统的频率调整。难点：频率的一次调整，

2、频率的二次调整。教学过程设计1、互联系统的频率调整2、例13-23、电力系统中有功功率的平衡（1）有功功率平衡及备用（2）电力系统中各类发电厂的合理组合电力系统中的发电厂主要有火力发电厂，水力发电厂和核能发电厂三类。图中：A——水电厂的不可调功率；B——水电厂的可调功率；C——热电厂；D——核电厂；E——高温高压凝气式火电厂；F——中温中压凝气式火电厂作业、讨论及辅导见教材P12713—7,13-8课后小结在掌握一二次调频后，互联系统的调频作为新的概念灌入，学生们大部分能做题，但理解上有待加强注：

3、1、教案按授课次数（或单元）填写，每次（或每单元）授课均应填写一份,整个教案只用一个封面。2、教学手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。3、表格间距可调整，可加附页。