多媒体教室整体解决方案

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时间:2017-12-06

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1、多媒体教室整体解决方案上海企云信息技术有限公司一、概述2二、系统组成3三、产品特点及功能描述53.1多媒体讲台:53.2:中控系统:63.3无线话筒+无线音响方案82.4G无线话筒+无线音响方案83.4交换互电子白板133.5一体化推拉黑板163.6高清数字展台183.7门禁考勤系统213.8云桌面24四、系统说明:27五、设备清单28六、成功案例29一、概述当代教育重视现代教育技术产生的影响,大力推进教育现代化是世界教育发展的趋势。我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中,已取得了相当成效。采用先进的教学手段,提供全新的教学环境来设计教学活动,已经成为市场的趋

2、势所在。集多媒体教学系统、多媒体管理系统、演播系统于一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛的运用。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。随着多媒体教室的不断增加,现代化校园所采用的系统一定要有先进性。力求高标准,并且有很强的适应性、扩展性、可靠性及长远利益,以满足未来的要求。根据现代教学的需求,有限的管理人员需要管理分布在不同教学楼上的众多多媒体设备,应该把多媒体中央控制系统纳入整体的教学网络,形成网络控制教学系统。上海企云信息技术的多媒体教学系统可利用校园网络实现对全校所有教室的远程监控和多媒体信息交互,使多媒体教

3、室融入整个校园网络体系,网络集中管理成为趋势。上海企云信息技术有限公司的产品设计理念均以智能化、人性化为主要导向。随着多媒体教学行业的深入发展学校对教学设备的要求进一步提高,多媒体讲台不再是存放设备用于防盗的大而笨重的钢制或木制讲台,取而代之的是集成化、智能化、个性化的教学设备,企云多媒体教室应运而生。二、系统组成1)、企云多媒体教室的系统组成1、数位讲台及中控:控制核心2、云桌面:数据输入输出终端(见附件)3)、电子白板:互动教学显示设备4)、实物投影:教学显示终端5)、高清投影:互动教学显示设备6)、音响系统:音频互动设备7)、门禁系统:安全及考勤设备具有企云

4、多媒体教室系统的电教室不仅仅是一个智能化的电教室,多个电教室更可组成一个网络控制的教学系统。系统主要由多媒体电教室、网络控制单元等组成,系统组成结构图如下:三、产品特点及功能描述3.1多媒体讲台:主要技术参数:  1、 分体组合式结构设计。本产品由上下两部分组合而成,分别包装,便于产品运输。      2、多媒体讲台整体设计符合人体工学,精致优雅,高度集成,占用空间较小。边角采用圆角,以免碰伤学生所有材料均采用冷轧钢板制作表面经除油、酸洗、磷化、静电喷塑,灰白色和木纹色双色彩合理搭配,整体采用分体式结构,尺寸:长110cm,宽70cm,高90cm。钢板厚度:1.0

5、-1.2mm  3、具备可拆卸钢制木纹装饰板,可拆卸木纹钢制扶手,维护后门也采用钢制木纹效果并留有散热孔。  4、桌面左侧放置显示器,须有合理的倾斜角度,显示屏上方镶嵌8mm以上钢化玻璃。键盘、鼠标采用抽拉式设计,有推拉式盖门锁闭键盘和鼠标。底柜靠黑板方向一面留两扇小门,方便操作计算机等设备。5,为保障产品质量及售后服务质量,产品须为正规厂家生产,生产厂家需通过ISO9001质量管理体系认证、ISO4001环境管理认证体系认证,OHSAS18001职业健康认证,产品须具有国家级质监部门出具的检测合格报告。投标时需携带以上证件的复印件并加盖厂家公章,以及生产厂家出具

6、的针对本项目的授权书原件.(参考图片)3.2:中控系统:模块中控MKZKA-P501产品介绍/Introduction:MKZKA-P501模块式中控是一款集合了中控模块、音视频插座模块和三级电源模块的多媒体中控系统,其功能简单实用。能很好的满足现在多媒体教室的需求,其界面简洁大方,操作方便。产品卖点/SellingPoints:1.独创的USB钥匙权限管理功能;2.扩展性好,升级成本低;3.维护方便,即拆即换;4.组合方便,自由灵活;5.界面清新简洁、体积小巧。产品图片/Picture:产品参数:1、系统各设备(包括系统外设备)连接功能;2、多路信号源(输入/输

7、出)选择和切换功能;3、权限管理功能:USB钥匙方式控制总电源的开启;4、安全电源管理功能:权限关闭的同时,所有外露设备不带电;5、投影机控制:RS232串口码或红外自学习控制方式;6、投影屏控制:和投影机开关联动控制;7、中控分体式:由可选配的功能模块及下位机组成8、投影机延时关机功能;9、扩展功能:模块式、可组合;支持功能扩展升级。10、安装方式:墙面安装和桌面安装两种安装方式可任选。产品参数/specifications:1、视频RGB输入(主):D-sub15×4(正面笔记本预留1路)2、视频RGB输出(主):D-sub15×2(同步输出)3、视频RCA输

8、入(辅):

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