作品内容不够完整,最终成果展示不够合理,只能获得极少数.ppt

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1、我的最终培训作品东辽县金洲中学　冷涛我的作品最出色的地方我的作品需要改进的地方评价项目评价内容及评级分值分工协作优秀（18-20）良好（14-17）继续努力（12分以下）小组成员分工明确，任务分配合理，有小组分工职责明细单。小组成员分工较明确，任务分配较合理，有小组分工职责明细单。小组成员分工不明确，任务分配不合理，无小组分工职责明细单。信息来源优秀（18-20）良好（14-17）继续努力（12分以下）能使用正确的格式、适当的搜索引擎从网络等多种渠道获取信息，并合理的选择信息、使用信息能使用正确的格式，从网络等

2、多种渠道获取信息，并较合理的选择信息、使用信息能从网络等多种渠道获取信息，但选择信息不正确、使用信息不恰当，不能使用正确的格式成果要求优秀（26-30）良好（19-24）继续努力（15分以下）作品包括图片、表格、文字、声音、视频作品中没有视频、表格、，但有图片、文字作品中没有表格、文字、声音、视频，只有图片方案的说服性优秀（26-30）良好（20-24）继续努力（18分以下）作品内容完整，最终成果展示合理，能获得2／3以上同学的认同作品内容较完整，最终成果展示较合理，能获得1／2以上同学的认同作品内容不够完整，

3、最终成果展示不够合理，只能获得极少数同学的认同评估我的作品最出色的地方能够按照新课理念，根据学生的特点进行教学设计，利用信息技术基础制作出非常符合课堂教学的演示文稿，使我的教学能够更接近学生的现实生活，从而把学生的注意力牢牢的拴在我的课堂上。同时以学生为中心，把课堂还给学生，给学生充分的自主空间。我的作品需要改进的地方在教学实施计划编写中还有一些考虑不足的地方，例如在教学管理中的设置不够详尽。在教学演示文稿的制作中有些技术运用的还不够娴熟，信息技术与本学科的教学整合还存在不和谐的地方。我将在以后的教学中逐步的改

4、正和提高，争取多掌握些当前先进的教学方法和技能，从而更好的为课堂教学服务，构建和谐课堂。老师您辛苦了！