执教杨洞中小学 袁敏.ppt

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1、角的初步认识执教:杨洞中小学袁敏图 形 王 国...你能找出图形中的角吗?边顶点边角的组成()()()()()()√×××√√小朋友们,下面图形哪些是角?哪些不是角?请说明理由。辨一辨小朋友,下面每个图形分别有几个角?3个角4个角数一数做一做开动脑筋,小组合作,一起来做一个角吧!让我们来体验吧!小组讨论:什么情况下角会变大,什么情况下角会变小?角的大小与什么有关系?角的两边张口越大,角就越大。角的大小与两边张开的大小有关。角的两边张口越小,角就越小。我的发现:疑问:角的大小和边的长短有关系吗?红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之

2、争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争角的大小1、与两边张开的大小有关系,张开越大,角就越大,张开越小,角就越小;2、与边画的长度没有关系。画角画角的方法:从一点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成了一个角同学们,这节课你们都知道

3、了角的哪些知识呢?谁愿意给大家说一说。再见!谢谢大家

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