语文人教版九年级上册课题:《为自己的语言添枝加叶》.ppt

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1、《为自己的语言添枝加叶》执教者姓名:王白瑜工作单位:揭西县南侨中学()的荷塘上面,弥望的是()的叶子。叶子()很高,像()的裙。()的叶子中间,()点缀着()花,有()开着,有()打着朵儿的;正如()明珠,又如()的星星,又如()的美人。——朱自清《荷塘月色》曲曲折折田田出水亭亭的舞女层层的1、填空,并说说你的发现。羞涩地些白零星地袅娜地一粒粒的碧天里的刚出浴2、发挥想象,运用恰当的修饰语,扩展下面语句。(1)我走在街上。(2)()的我走在街上。(3)()的我走在街上。(4)()的我走在()的街上。(5)()的我走在()的街上。(6)()的我()地走在()的街上。伤心伤心流泪伤心流

2、泪冰冷冰冷寂寞伤心流泪伤心流泪冰冷寂寞孤独(7)(),()的我()走在()的街上。(8)(),()的我像()()走在()的街上。(9)(),()的我像()走在()的街上,(),像()(10)(),(),(),()的我像()()走在()的街上,(),像(),()。黄昏伤心流泪孤独冰冷寂寞黄昏伤心流泪被遗弃的星光孤独冰冷寂寞黄昏孤独被遗弃的星光冰冷寂寞拖着无力的双脚流浪多年的野猫黄昏灯光散乱细雨纷飞伤心流泪被遗弃的星光孤独冰冷寂寞拖着无力的双脚流浪多年的野猫找不到方向3、给下面的代词或名词添加修饰语。(1)()的我(2)()的妈妈(3)一朵()的()花(4)()的河水(5)()的足迹(

3、6)()的梦阳光一脸幸福洁白百合欢畅快乐粉红色4、给下面加点的动词添加修饰语。天啊!要迟到了。我()踹开被子,()跳下床来,()拽过校服,蹬上鞋子,()蹿进洗手间,抽出牙刷,()涂上牙膏,然后()扯下毛巾,在脸上()抹了几下,()冲出屋子。狠很地慌忙一把三步并作两步随意飞快胡乱火急火燎……………………5、在括号里填上恰当的诗句。我向往()的那种幽闲,我喜欢()的那种清纯,我心仪()的静谧……采菊东篱下清水出芙蓉人迹板桥霜修饰代词或名词用带有感情色彩的形容词来修饰给抽象名词加一点“色彩”修饰动词把诗句作为修饰语为自己的语言添枝加叶课堂作业1、仿照示例,换用叠音词来修饰。(1)例:(低

4、垂)的稻穗——(沉甸甸)(2)(红)的苹果——()(3)(绿)麦田——()(4)(黄)的玉米——()(5)(白)萝卜——()红彤彤绿油油黄澄澄白生生2、添加修饰语。那()的小桥流水氤氲着古典之美、朦胧之美,像一幅()的国画小品,又像一首()小诗;然而更多的,却是那()的婉约之美。淡淡雨雾轻笼下水墨晕润空灵飘逸的美丽至真至性3、发挥想象,运用恰当的修饰语,扩展下面语句,使其变得形象生动。例:小弟弟哭了。小弟弟眨巴眨巴眼睛,泪水在眼眶里打转,突然,他一屁股坐在地上,“哇”的一声大哭起来,双手使劲地揉眼睛,两只小脚乱蹬着,一边哭,一边喊:“哥哥坏,哥哥是个大坏蛋。”

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