“优秀班主任”评选方案.doc

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1、武汉市光谷第二初级中学“优秀班主任”评选方案为了进一步加强和改进学校德育工作，促进学校班主任队伍建设，表彰在“对话式”德育模式工作中取得优异成绩的班主任，特制订武汉市光谷第二初级中学“优秀班主任”评选方案。一、评选条件1、坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针，在思想上行动上同党中央保持一致。2、热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生，有高尚的社会公德和职业道德，严于律己，为人师表，深得家长的信任，深得学生的爱戴。3、所带班级的学生具有良好的学习习惯、行为习惯、遵章守纪，积极参加各项有益身心健康的活动，在班集体建设及各项活动中均起到模范带头作用，班级形成

2、优良的班风和学风。4、认真学习，钻研有关班主任工作的理论和方法，积极探索，认真实践，勤于思考，善于总结，积极投入班主任工作的课题研究。5、贯彻落实《中学生德育纲要》、《中学生日常行为规范》等教育法规，执行《武汉市光谷第二初级中学班主任工作职责》，依法从教，依法治班。6、讲究班主任工作艺术，重视学生的心理健康教育，促进学生的健康成长，为学生的终身发展服务。有下列情形之一的，不得参加评选优秀班主任：（1）有体罚学生或变相体罚学生现象的。（2）班级管理中出现重大责任事故的。（3）不讲究教育方式，教育行为有损害学生人格的。（4）乱收费用、滥订资料的。二、评选

3、对象本学年度在职班主任。三、评选办法1、按班级工作考核排名。以“文明教室、文明餐桌检查评比考核条例”、“行政值日检查内容”、“学生会检查内容”为依据，通过对行政值日的检查记录、学生会检查记录等每月计算出考核结果，然后每学年把各月考核结果按班予以统计，再以年级为单位按低分到高分排列班级名次，同年级第一名得50分，第二名得488分，依次递减2分得分。2、班级常规工作考核得分排名。根据《班主任工作职责》和行政值日检查记录、政教处检查记录计算每月的班主任常规工作考核结果，然后以年级组为单位排出名次，第一名得50分，第二名得48分，依次减2分得分。4、加分、扣

4、分。加分：①获得“文明教室”、“文明餐桌”、“清洁包干区”的班级每次加1分；②每学期获得“先进班集体”的班加3分；③好人好事每次班级每次加0.1分（最高加分不超过1分）。扣分：①未按时完成政教处布置的工作每项扣1分；②班级工作出现较大失误，影响较大，根据情节轻重扣1至5分。5、根据以上得分多少的顺序按年级提出候选人，交由学校班子会研究决定。四、奖励办法1、每次评选“优秀班主任”比例不超过班级数的25℅。2、获奖者给予绩效奖励，颁发获奖证书，并在全校介绍先进事迹。3、获奖者将作为区级优秀班主任候选人选。武汉市光谷第二初级中学2013年3月15日