陈永阳个人研修计划.doc

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1、新建区小学个人自主研修计划模板（试行）姓名陈永阳任教学科语文任教年级三年级研修目标一、深入学习教育理论和课程理论，树立终身学习的观念，提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴，拓展视野，进一步提升自己的人格魅力、学识魅力；注重教育教学经验的的总结与积累，形成自己独特的教学风格，使自己逐步成为理论功底扎实，课堂教学一流，教科研能力较强的优秀教师。 二、教学和研究相结合，掌握教育科研的理论和方法，掌握新的教育技术和手段，提升驾驭课程的能力，善于发现自己教学过程中的问题、善于学习、善于反思、善于研究，提高自身技能形成自己

2、的教学风格推动教学质量提升。研修内容三研修内容1教育教学理论2、观摩实践； 3、课题研究； 4、论文撰写。研修措施四、研修措施： 1、注重课堂的实践过程，认真上好每一节课，虚心听取指导老师和同行的意见和建议，并在课后及时进行教学案例的分析，撰写一篇教学案例，为今后教育教学工作积累经验；2、针对自己的教学特点，课堂组织，教学效率等产生的新问题，确立课题的研究方向。力求通过比较、分析、反思使教学研究更有依据，更真实，更科学。3、认真收集与我校申报课题相关资料，结合课题研究对教材、课程标准进行深入研究，特别是让课题研究落

3、实到老师们的课堂教学中，以提高课题研究的有效性。4、积极参加我校定期的听课、评课，进行教学研究，以解决自己教学中的疑难问题，让我的教学更具特色。5、加强课堂的研究，加强对教材、学生的研究，研究高效的课堂，让不同层次的学生在各方面都有一定程度的提高。并上出一堂有准备的凸现自己教学风格的家常课，认真听取、记录专家的评课意见并写好课后小结与反思。具体安排1、积极参加课题研究，培训时做好笔记，对学习内容及时反思。（9至10月份完成）2、积极参加网上培训，与名师互动，提升个人教学能力。（11月份完成）3、积极尝试运用多种教学

4、方法，以激发学生的学习兴趣与能力，并在课后反思以提高自己的教学水平和科研能力。（11至12月份完成）