“我心目中的好老师“(吴丹妮).docx

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1、我心目中的好老师姓名吴丹妮性别女年龄29学历本科职称中二教龄5职务教师所任学科体育课题名称学生作业我很喜欢上体育课,可我是个小胖子,做起动作又吃力又不好看,慢慢的我也就不敢做了,也不愿意去表现了。在一次耐久跑课上,老师的一句鼓励,给了我信心和力量,让我知道了每个人在学习新动作的时候都不可能一下子做的非常漂亮,只有练习的次数多了,练习的时间久了,才能够达到一定的效果。对于我现在最重要的是积极的参与体育活动。老师,谢谢您!我的感言在实际体育课堂教学中,每个班都有肥胖的学生,性格内向的学生,遗传因素导致运动缺乏的学生,在技能项目

2、练习比较高的时候,常常受到同学们的嘲笑,因而这些学生虽然喜欢上体育课,却又怕招同学们笑话,久而久之便疏远了体育活动,成了体育课上受冷落的旁观者。此类现象在体育课堂中非常多见,有时教师无意间的言语和鼓励能改变一个孩子的学习状态,甚至能改变一个孩子的一生。正如德国教育家第斯多惠说的“教学的艺术本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”我们体育教师更需要用激励的言语去让孩子们克服内心自卑的心理,融入到集体的大家庭中,在体育课堂上获得快乐、获得成功。评议:单位:扬中树人姓名:吴丹妮日期:2013年12月17日

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