《顽皮的小杜鹃》.doc

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1、教学设计(教案)模板基本信息学科音乐年级一年级教学形式课堂教学教师段老师单位荣根学校课题名称《顽皮的小杜鹃》学情分析一年级的学生,刚刚开始接触小学音乐,在学习歌曲的部分会比较慢,在学习中可以加入一些游戏和活动。教学目标听歌曲学唱,认识杜鹃鸟。教学过程教学过程:1、首先先听歌曲导入,然后看图片,认识杜鹃。然后在播放音,告诉孩子们我们认识了杜鹃,今天就来学习一首有关杜鹃的歌。然后念歌词。再分段学习歌曲,最后再介绍用什么样的心情来演唱歌曲。2、难点解决:要唱出欢快高兴的心情。板书设计作业或预习回家可以让家长帮助,在网络或图书中找一找,杜鹃的种类有多少种?自我评

2、价应该多加入一些游戏。组长评议或同行评议(可选多人):评议一单位:姓名:日期:

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