古朴精美的华表教案.doc

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1、古朴精美的华表教学目标：1.认识华表的造型特征，了解华表的象征意义。2.运用绘画、泥塑等造型手段表示心目中的华表形象，提高造型能力。3.增强民族自豪感培养民族精神。教学重点：认识华表的造型特征，探究表示方法。教学难点：刻画华表的细部特征，造型完整美观。教具准备：“华表”图片（课件）、范作、勾线笔、雕塑泥和工具。学具准备：收集华表图片、勾线笔、泥、各种纸盒、饮料瓶、手工纸、剪刀、胶水等。教学过程：一、引导阶段从电影节华表奖的奖杯引入。提出探究“华表”的主题。（华表奖奖杯是一座小雕塑，它的原形就是人们常说的“华表”。“华表”到底是什么？）二、发展阶段1.同学分组上台展示所收集的

2、图片和相关文字资料，用简短的语言加以介绍。通过交流让同学了解华表的来历和其象征意义。教师对各组收集资料的情况进行点评和小结。2.教师播放课件组织同学欣赏各式华表，从不同的角度观察华表的细部特征了解各局部的名称和象征意义（典型代表天安门前的汉白玉华表柱，它是中华民族的象征，也可以说是象征中华民族的图腾柱）。引导同学感受华表雕塑古朴精美的整体风格。3.组织同学欣赏用不同的资料和造型手段表示的“华表”作品。教师重点讲解或示范线描、泥塑、综合资料组合等的基本表示方法。4.同学分区开展创作活动（绘画、泥塑、综合资料）。三、展示评价阶段分组展示，组织同学欣赏同学的作品。同学自评谈创作心

3、得，教师点评，同学互评提出修改意见。四、收集整理阶段回收可利用的资料，清理垃圾。五、拓展与延伸欣赏原始部落以和少数民族的图腾柱，了解图腾柱文化。课后记同学主要利用各种贝壳装饰，同时使用扣子、电线、丝带、彩纸等。粘贴不是很方便但视觉效果很好