对不良诱惑说“不”.doc

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1、济源市实验中学五环自主教案主备人任泊年级学科七年级备课时间11月29日使用人任泊成高峰课型新授上课时间12月2日课题对不良诱惑说“不”教学目标认识不良诱惑的危害，领会不良诱惑是可以战胜的，掌握一些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。教学重难点【教学重点】：怎样拒绝不良诱惑？【教学难点】：怎样拒绝不良诱惑？板书设计抵制不良诱惑的方法一、后果联想抵制诱惑二、请求他人帮助三、避开诱因、转移视线四、婉言谢绝朋友，提高自制能力五、专时专用，改正不良习惯教学反思通过生活实例的设置，让学生众学习

2、走回生活，实例略有生硬，仍需要完善。各班学生反应不同，有待调整。如果不死记，从练习结果看，学生掌握情况还是不错的。14班需要另外调整，不合班情。明目标深钻研巧设计细反思共发展济源市实验中学五环自主教案教学设计二次备课复习提问1、游戏的利和危害2、未成年人的严重不良行为3、面对种种诱惑，我们如何才能不上当？导入新课上节课我们学习了身边的诱惑，通过学习我们了解了在我们身边存在许多不良诱惑。那我们如何拒绝这些不良诱惑那？这节课我们学习这个问题。讲授新课课件显示课题：学会拒绝不良诱惑一、《奥德赛船长的故事》1、学生思

3、考回答问题。教师总结：奥得赛船长依靠自己的勇气和智慧战胜了女巫，顺利地度过了海峡。这个故事说明，不良诱惑是可以战胜的，战胜不良诱惑需要我们要有毅力、勇气、信心和智慧。2、我们面临的不良诱惑有哪些呢?(板书)在享受方面：我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过分追求，我们总是想吃得更好一些，穿得更好一些，住得更好一些，行得更好一些，用得更好一些，但是，如果我们对吃的、穿的、住的、行的、用的追求过分甚至是贪得无厌，这必然会偏离正常的人生轨道。在学习方面：如做作业时面临着想看电视或想玩游戏，完成作业，不好好的复习功课

4、，结果自己的学习成绩也很不理想。二、拒绝诱惑有方法。1、一封给老师的信要拒绝和战胜不良诱惑首先要培养拒绝的意识,克制约束自己，提高判断的能力，锻炼坚强意志。明目标深钻研巧设计细反思共发展济源市实验中学五环自主教案学生讨论解决问题2、拒绝诱惑的方法（1）后果联想抵制诱惑：（2）请求他人帮助（3）避开诱因、转移视线（4）婉言谢绝朋友，提高自制能力（5）专时专用，改正不良习惯三、学以致用1、昨天作业忘了做，趁老师还没有来，我就快抄吧！2、许多同学都穿了名牌运动鞋，我父母下岗了，但我还是想买！3、在超市里,见到一支笔

5、，很想要,但身边钱不够……学生思考并回答。四、课堂巩固练习同学们，通过今天我们大家的相互交流和讨论，我们懂得了如何分辨不良诱惑和怎样拒绝不良诱惑，我们相信在今后的人生道路上，我们一定能更好的掌握好自己人生的方向，愉快的学习、健康茁壮的成长、幸福的生活!选择方法可行除书中介绍也可活学活用更为重要不宜死记硬背明目标深钻研巧设计细反思共发展