欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:52066727
大小:20.50 KB
页数:2页
时间:2020-03-22
《入学教育随笔.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、入学教育随笔现在初入小学的孩子,年龄都在六岁左右。他们中有的接受过学前教育或幼儿教育,有的未接受过学前教育。他们对上学并不陌生,但幼儿教育和小学教育毕竟有所不同。在幼儿园,老师重在培养他们广泛的兴趣爱好,发展他们各方面的能力,以游戏、活动为主。现在向小学阶段过渡,学生可能还不太适应。因此,加强对孩子们的入学教育十分重要。刚走进小学的儿童,对校园的一切都感到新奇。我根据这一特点,在教学过程中始终注意创设情境,激发兴趣。小朋友,会唱《上学歌》吗?哪一位勇敢的小朋友愿意唱给大家听听?真能干!小朋友,现在我们是一年级的小学生了,你们高兴吗?那小学
2、生活和我们以往的幼儿生活究竟有哪些不同,你们想知道吗?下面老师就带小朋友去瞧一瞧。接着,教师出示挂图,学生自主观察图画,讲述画面内容。教师引导学生按一定顺序说说画面上有些什么人?他们在做什么?他们可能在说些什么?观察、讲述之后,教师和学生再模拟每天第一次见面时的相互问候,师生共同创设情境演一演小学生见到老师怎样说?怎样做?老师怎样对我说?带领学生参观校园,引导学生了解:我们学校的国旗杆竖在哪里,在引导学生观察国旗的同时,教师向学生简述参加升旗仪式的要求,并播放一段国歌,师生共同模拟向国旗行注目礼。带学生参观学校的专用教室,分别在那里上什么
3、课;参观学校的操场、体育和游戏设施,告诉学生课间、课后我们应该怎样安全游戏、锻炼。这样,通过创设情境,演一演,说一说,吸引学生的注意力,引导他们积极思考,感受语文学习的快乐。从而使入学教育形象化、具体化,落到实处。
此文档下载收益归作者所有