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时间：2020-03-22
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1、我认为原因有三：一是小升初后学生学业科目的增多，作为刚刚12岁左右的学生精力分配不当。二是学生的空间观念尚难以建立，对于地理的空间想像在头脑中难形成相应的概念及难以想像。三是社会、家长、及学校的重视程度不够。分析其原因个人认为：一是学生生理身体学习发展的客观原因，教师科学教学合理引导可以起到好的效果，二是空间地域概念需要教师从客观教学实际出发，从直观到主观建立需要较长时间，并在教学中逐步培养学生的兴趣，可以起到促进学习的作用。三是地理是人文科学是环保科学等，从学校评价、社会评价等营造良好氛围从而形成大家正确的认识是教学的重要因素。四是教师个人教学能力
2、，这是解决障碍的关键。
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