《主语从句复习》PPT课件.ppt

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1、主语从句SubjectClauses主语从句的定义主语从句的特殊句式主语从句的引导词的分类Ⅰ.主语从句的定义试着找找以下句子的主语?1)YaoMingwasabasketballplayer.姚明(以前)是一个篮球运动员。2)Helovesplayingbasketball.他非常热爱打篮球。3)Playingbasketballisgoodforourhealth.打篮球有益于我们的健康。定义试着找找以下句子的主语?1)YaoMingwasabasketballplayer.姚明(以前)是一个篮球运动员。2)Helovesplayingba

2、sketball.他非常热爱打篮球。3)Playingbasketballisgoodforourhealth.打篮球有益于我们的健康。定义主语从句定义:在复合句中充当主语成分的句子定义主语从句定义:在复合句中充当主语成分的句子ThatYaoMingplaysbasketballverywellisundoubted.姚明篮球打得很好(这一点)是毫无疑问的。定义主语从句定义:在复合句中充当主语成分的句子ThatYaoMingplaysbasketballverywellisundoubted.姚明篮球打得很好(这一点)是毫无疑问的。定义Wha

3、thesaidisabsolutelytrue!Ⅱ.主语从句的引导词的分类主语从句的引导词主要有两类:第一类:除引导词外,从句是完整的(即不缺主语、宾语和表语)that(无意义)whether/if(是否)how(怎样)when(什么时候)where(什么地方)why(为什么)ThatYaoMingwillrepresentChinatocompeteintheOlympicsisimpossible.姚明代表中国去参加奥运会是不可能的。引导词主语从句的引导词主要有两类:第一类:除引导词外,从句是完整的(即不缺主语、宾语和表语)that(无意

4、义)whether/if(是否)how(怎样)when(什么时候)where(什么地方)why(为什么)ThatYaoMingwillrepresentChinatocompeteintheOlympicsisimpossible.姚明代表中国去参加奥运会是不可能的。引导词主语从句的引导词主要有两类:第二类:除引导词外,从句是不完整的(即缺少主语,宾语或者表语)what(什么)who(谁)which+名词(哪个)whose+名词(谁的)WhowillrepresentChinatocompeteintheOlympicshasn'tbeend

5、ecidedyet.派谁代表中国参去加奥运会尚未确认。引导词主语从句的引导词主要有两类:第二类:除引导词外,从句是不完整的(即缺少主语,宾语或者表语)what(什么)who(谁)which+名词(哪个)whose+名词(谁的)WhowillrepresentChinatocompeteintheOlympicshasn'tbeendecidedyet.派谁代表中国参去加奥运会尚未确认。引导词课堂练习________theexperimentisworthdoingisuncertain.A.WhatB.ThatC.WhetherD.Who1课

6、堂练习________theexperimentisworthdoingisuncertain.A.WhatB.ThatC.WhetherD.Who1课堂练习________theexperimentisworthdoingisuncertain.A.WhatB.ThatC.WhetherD.Who2解析首先从句“实验值得做”是完整的,因此排除AD;其次这件事是“不确定的”,因此要选whether,使句子意思通顺。1课堂练习______surprisedmemostwasthatsuchalittleboycouldplaytheviolin

7、sowell.A.WhatB.ThatC.WhetherD.Who2课堂练习______surprisedmemostwasthatsuchalittleboycouldplaytheviolinsowell.A.WhatB.ThatC.WhetherD.Who2课堂练习______surprisedmemostwasthatsuchalittleboycouldplaytheviolinsowell.A.WhatB.ThatC.WhetherD.Who2解析根据句意,“令我吃惊的事”是主语,而这句从句显然缺少了主语,并且不是人,因此要选择w

8、hat。2Ⅲ.主语从句的特殊句式特殊句式ThatYaoMingplaysbasketballverywellisundoubted.ItItisundoubtedt

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