体育场工程施工组织设计方案.doc

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1、..目录第一章施工组织设计第二章施工总平面图第三章劳动力投入计划及其保证措施第四章、材料供应安排第五章关键部位施工方法第六章确保工程质量安全的技术保证措施第七章机械设备配置第八章工期计划及保证措施第九章具有可行的提高工程质量、保证工期、降低造价的合理化建议第十章在施工中采用具有切实可行的新技术、新材料、新工艺、新设备第十一章施工现场采用环保、消防、降噪声、文明等施工技术措施.下载可编辑...第一章施工组织设计第一节编制说明一、编制说明本施工组织设计严格按照工程招标范围和招标文件对施工组织设计的要求，在人员、机械、材

2、料调配、质量要求、进度安排及现场情况等方面统一部署的原则下进行编制。二、编制依据太原市尖草坪区52所中小学塑胶胶操场工程（第九标段）工程（以下简称“本工程”）招标文件及补疑纪要。2、本工程图纸及配套标准图集。3、我公司的技术、机械设备装备情况及管理制度。4、现场实际情况。5、国家和行业现行的施工及验收规范。三、编制依据、原则（一）本工程招标文件；（二）国家现行施工规范和标准及省、市现行有关法律、法规等文件，按最新版本实施；四、编制原则按照“全面规划、突出重点、均衡施工、适当提前”的原则，科学组织、合理安排施工工期和

3、进度。按照“优质、快速、安全、高效”的原则，提高机械配备率、充分发挥现代化机械的效率，为各项目标的实现奠定物质基础。按照“以人为本、遵纪守信”的原则，调遣高素质专业型技术人才和有类似施工经验的精干队伍参加本工程的建设。按照ISO9001质量管理标准，建立质量保证体系，使施工的全过程处于受控状态，实现创优目标。遵循《招标文件》的原则。严格按招标文件的工期、质量、安全目标等要求，以使各项要求得到有效保障。遵循施工技术规范和验收标准的原则。严格按施工技术规范要求优化施工方案，认真执行工程质量检验及验收标准。遵循实事求是的

4、原则。根据本工程特点，从实际出发、科学组织、均衡施工，达到快速、有序、优质、高效。遵循“安全第一、防范结合”的原则。严格按照施工安全操作规程，从制度、管理、方案、资源方面制定切实可行的措施，确保施工安全，服从建设单位指令，服从监理工程师的监督指导，严肃安全纪律，严格按规章程序办事。第二节工程概况太原市尖草坪区阳光小学等6所学校塑胶操场工程。工程内容分别为:阳光小学校.下载可编辑...1、本场地参照标准200米综合田径场设计，半径16.70米，直道长43.30米，分道宽1.22米，东西半圆和南北直道段各四条跑道。设置

5、有篮球场、排球场。所设场地符合比赛要求。改造面积2429.39平方米。2、竞赛项目的布置：在场地西侧设置了60米跑道上可进行田联规定的竞赛项目。3、在场地内含有一块15米×28米标准的篮球场。柏板中学1、本场地参照标准200米综合田径场设计，半径8.37米，直道长45.30米，分道宽1.22米，所设场地符合比赛要求。2、竞赛项目的布置：在北侧设置了80米跑道上可进行径赛项目。3、在场地内含有标准的篮球场二块，非标篮球场一块。岗北小学校1、径赛项目的布置：在南侧设置了30米跑道可进行径赛项目上薛小学1、本工程为太原市

6、尖草坪区上薛小学操场改造项目，操场改造面积为1500㎡2、本场地半径6.24米，分道宽1.22米，东、西半圆和南、北直道段各三条跑道。3、径赛项目的布置：在南侧直道设置了50米跑道上可进行径赛项目。4、跑道内含有篮球场、排球场。5、场地内有原土操场改造为混凝土面层操场。西墕中心校1、本场地参照标准200米综合田径场设计，半径8.37米，直道长45.30米，分道宽1.22米。所设场地符合比赛要求。2、径赛项目的布置：在东侧直道设置45米跑道上可进行径赛项目。3、在场地内含有标准的篮球场一块。上西高庄中心校1、本场地参

7、照标准200米综合田径场设计，半径8.37米，直道长45.30米，分道宽1.22米。2、径赛项目的布置：在南侧设置60米跑道上可进行径赛项目。3、在场地内含有标准的篮球场一块。第三节工程总体目标一、质量目标我公司本着高质量、创一流的精神，将向业主交付一项精品工程，我们的质量目标是：确保“合格”工程。二、安全目标实现杜绝死亡、重伤事故，控制轻伤事故在2‰以下。三、工期目标总工期：62日历天，确保按期交工。.下载可编辑...第四节施工总部署原则我公司将建立健全项目组织机构，做好工程的组织、管理和协调工作，确保工程如期完

8、工。本工程施工过程中，严格遵照设计要求、招标文件规定的材料采购标准及施工工艺。在保证工程总体进度的前提下，根据中华人民共和国建筑法、建筑安装工程的相关规范，认真组织施工。在充分发挥我公司管理方面的优势的同时，还要在施工人员数量、机械设备数量及材料组织供应上要时间、求效益，施工顺序将按“详读图纸→开工前准备阶段→全面施工阶段→交工验收阶段”。在质量控制方面，我