中考精英地理人教版课件桐城.doc

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1、2016年安徽省桐城市中考地理试卷 一、选择题(每题2分,共40分)(2016•桐城市)“六尺巷”位于安徽省桐城市,小巷长约100米、宽2米,大约是东西走向.“六尺巷”是彰显中华民族和睦谦让美德的见证,读图,完成1﹣2题.1.(2分)在一幅比例尺为1:5000的地图上,六尺巷的长度大约是(  )A.1厘米B.2厘米C.10厘米D.20厘米2.(2分)晴天的时候,巷子南面的围墙会在巷子北面的围墙上留下影子,正午时分,图中北面围墙上的影子最高的时候应当是(  )A.春分B.夏至C.秋分D.冬至(2016•桐城市)读图“我国某省级行政区域地形图”,完成3﹣4题

2、3.(2分)该省级行政区域简称为(  )A.粤B.蜀C.鄂D.豫4.(2分)该省省会所在地的海拔高度约为(  )A.0﹣200米B.200﹣500米C.500﹣1000米D.1000米以上(2016•桐城市)读表“2007年亚洲四个国家水稻生产情况统计表”,完成5﹣7题国家种植面积(万公顷)单位面积产量(吨/公顷)中国44002.14泰国1684.36印度29504.23日本10361.805.(2分)四国中水稻总产量最多的国家是(  )A.泰国B.中国C.印度D.日本6.(2分)水稻单位面积产量泰国比日本高的主要原因是(  )A.人口数量多B.热量条件

3、好C.技术力量强D.机械化程度高第19页(共19页)7.(2分)我国西北地区也有水稻种植,和长江中下游平原相比,其水稻种植的优势条件是(  )A.气温日较差大B.土壤肥沃C.劳动力丰富D.水资源充足(2016•桐城市)淮河边某学校八年级同学到皖南山区游学,看到层层梯田上开满了金灿灿的油菜花,读图,完成8﹣9题.8.(2分)当地修建梯田主要是为了(  )A.防止水土流失B.防止土地荒漠化C.应对全球变暖D.美化乡村环境9.(2分)同学们在皖南山区游学期间,发现当地(  )A.传统民居多为平顶房B.山上有大面积的茶园C.居民以回族人为主D.随处可见陡峻的悬崖

4、(2016•桐城市)我国自实行计划生育政策以来,人口数量得到有效控制,读图“1970年至2040年我国劳动人口的增长变化(含预测)”,完成10﹣11题.10.(2分)我国劳动人口数量停止增长的年份大约是(  )A.1980年B.2000年C.2015年D.2025年11.(2分)我国劳动人口数量的减少将会造成(  )A.老龄人口减少B.企业用工成本上升C.少儿比重上升D.企业用工成本下降(2016•桐城市)在最近的30年间,大量粮食从东北输往南方沿海省区.从“南粮北运”到“北粮南运”,中国农业历经千年形成的粮食产销格局被彻底改变了,读图“中国粮食产销格局

5、示意图”,完成12﹣13题.第19页(共19页)12.(2分)当前,“北粮南运”最合适的交通运输方式是(  )A.航空运输B.公路运输C.铁路运输D.管道运输13.(2分)东北地区成为我国最大商品粮基地的主要原因是(  )①热量条件好②土壤肥沃③人均耕地多④机械化程度高.A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③(2016•桐城市)读图“亚洲某城市岛国气象资料”,完成14﹣15题14.(2分)在户外,该国人们平时常穿(  )A.毛衣B.棉袄C.夹克衫D.短袖衫15.(2分)该国淡水资源短缺,下列解决措施可行的是(  )①从邻国进口淡水②实施海水淡化③废水回

6、收利用④过度开采地下水.A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④(2016•桐城市)随着我国经济的发展和人民生活水平的提高,越来越多的人选择出境游,每年的10月底到次年3月中旬,正值南极旅游的旺季,结合所学知识,完成16﹣18题.16.(2分)人们选择在每年的10月底到次年3月中旬到南极旅游,是因为在此期间南极地区(  )A.冰雪都融化了B.能见到长颈鹿C.可参观黄河站D.可体验极昼现象17.(2分)小明准备的下列用品中,在南极地区旅游必不可少的是(  )A.墨镜B.泳衣C.雨伞D.创可贴18.(2分)由于人类活动,极地地区生态环境承受的压力越来越大,下

7、列做法符合生态旅游的是(  )A.撵着企鹅拍照B.给动物投喂食物C.品尝当地野味D.把生活垃圾带走(2016•桐城市)世界是一个相互依存的整体,联合国是当代世界重要的国际组织,其会徽中心是一幅世界地图,会徽如图,据此完成19﹣20题.第19页(共19页)19.(2分)读图可知(  )A.地图中心是北冰洋B.地图中心是南极洲C.图中最外圈的纬线圈表示30°ND.图中任意相邻两条经线相差30°20.(2分)目前世界上的国家分为发达国家和发展中国家,两者之间的合作关系被称为(  )A.南北问题B.南北对话C.南南合作D.东西对话 二、综合题(3小题,共60分)

8、21.(18分)(2016•桐城市)2016年的1月下旬,一般来自西伯利亚的“霸

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