《大学个人职业规划》PPT课件.ppt

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1、班别：应用英语学号：20106609225姓名：吴小眉放飞梦想，我的职业规划自我分析职业分析职业定位计划实施评估调整结束语我的职业规划一、自我分析职业兴趣——喜欢干什么；我的职业兴趣是英语方面，比如我想成为一个称职的英语老师职业能力——能够干什么；个人工作能力一般，做事有条理，能够胜任工作须要。职业价值观——最看重什么；我最突出的职业价值观是工作条件和注重关系。我喜欢的工作条件是获得有充分保障的工作，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应用的报酬，能够在自主决断的可能性。能够在工作的范围内做不同的事情。胜任能

2、力——优劣势是什么。我的优势能力1．擅长实践操作，动手能力较强。2．崇尚独立，能够自我监督。3．认识复杂的问题，指定解决的方案。处理事情条理清晰，分步解决。4．能够促进并激励别人，更好的完成任务。我的弱势能力：1．创新能力较差。2．喜欢自主决断，很少参考别人的意见。自我分析小结：1．注重关系，期望工作的内容能够给予别人帮助2．希望在职位上同事之间关系融洽3．希望自己的工作具有团队协作性质，能够以团体共同努力的方式进行工作二、职业分析我的家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响我家人希望我能学业有成，将来

3、大学毕业能够找到一份好的工作，家里的经济情况虽然不困难，而家里人又非常注重我的学业和将来的工作，但是对我来说，我希望能够学好专业知识，学习更多的技能，将来毕业能够找一份理想的工作。我的学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等我所学的专业是应用英语，专科。学校进行的实践活动目前还比较少，可能后面会越来越多，得到的实践经验也会慢慢提高。目前社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等目前的就业形势仍然很激烈，但市场需求并不低迷；热门的职业有工程，技术，研发，广告，行政，财务，医生，设计，物流等等。目前的就业政策围绕4条渠道

4、一是有劳动者自谋职业和自主创业；二是由企业吸纳就业；三是我由政府开发公益岗位安置就业；四是由国有大中型企业通过主辅分离分流安置富余人员。我目前的就业竞争对手是那些学历比我们高的，技术能力高的，和社会经验丰富的；所以我在大学期间应该努力提高不足的地方，将来走上社会才能与别人竞争。三、职业定位内部环境因素优势因素1．个人做事能力比较强2．做事有条理，认真做事3．对事物分析能力较强弱势因素1．创新能力不强2．很少参与别人的意见外部环境因素机会因素1．企业中需要从事外语商业2．市场需求大威胁因素1．我的学历不高技能不够高2．社会经

5、验不足结论：职业目标将来从事外语方面行业职业发展策略进入英语类型的组织职业发展路径走教育或商务路线四、计划实施短期计划中期计划长期计划短期计划2010-2012年：计划目标：大学一年级和二年级学习要保持优秀计划内容：学好专业知识策略和措施：大一半年以适应大学生活为主，大一下半年和大二以专业学习和掌握职业技能为主。考取自己需要的证书中期规划2012-2013年：计划目标：大学三年级要培养自己职业技能，不断增加社会经验计划内容：外出打工，参与社会实践活动，了解更多的职业情况策略和措施：大学三年级大学，积累社会工作经验，增强自我

6、的社会适应。长期计划2013-2016：计划目标：大学毕业到找到一个满意的工作计划内容；努力的工作，赚钱，不断的提高该职业的技能，不断往高处努力。策略和措施：毕业后首先了解自己的职业，寻找一个满意的行业，积极的去争取。五、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。1、评估的内容：职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如我一直不能找到自己喜欢的职业，那么我将尝试去选择另一份职业，让自己去喜欢这个新职业职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当工作出现挫折的时候，我仍然会坚持

7、这个工作，不会放弃2、评估的时间：一般情况下，我毕业后2年，去找自己所喜欢的工作，当出现特殊情况时，我会随时进行相应的调整。结束语一个人对未来的规划是很重要的，对自己职业的规划更加重要，我们不知道自己未来是怎么样，但是我们现在做的只有不断的努力。