《我喜欢的棵树》PPT课件.ppt

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1、假如我是说说最喜欢的某一种树木的特点。请说的好的同学介绍一下自己的经验,你是如何把自己融入到大自然中,观察树木的?1、闻树皮、树叶,你闻到了什么气息?2、摸摸树叶的纹理,摸一摸树枝的分叉,注意自己感受到了什么?3、静静地在树下坐一坐,听到了什么?想到了什么?又有什么感受?4、感受树的周围以及生活在树上的小鸟、知了等小生命的气息。树大根深佳木葱茏青翠欲滴笔直高大绚丽多彩根深叶茂虬枝盘旋树影婆娑枝干挺拔亭亭如盖林海浩瀚树高林密,古树苍郁林荫蔽天绿树成荫树木成行松涛阵阵松涛呼啸密林深处万顷苍翠一派生机盎然生意生

2、机旺盛万木争荣郁郁苍苍密密麻麻葱葱茏茏茂林修竹青松翠竹苍松翠柏乔松疏竹杨柳吐绿杨柳依依轻烟柳影病树歪斜枯枝败叶枯枝老干枯枝朽木枯藤老树老树盘结万树森森莽莽林海树绿花红硕果累累藤蔓缠绕树树皆秋色,山山唯落晖。——唐王绩《野望》一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。——宋·苏轼《赠刘景文》最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。——清·《野步》无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——唐·杜甫《登高》秋风吹渭水,落叶满长安——唐。贾岛·《忆江上吴处士》东风夜放花千树,更吹落,星如雨。——宋·辛弃疾《青玉案》竹外桃花三两枝,春江水

3、暖鸭先知。——宋·苏轼《春江晚景》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——唐·岑参总写→分写(春夏秋冬)→总写例文:我是小雪花冬天的天空,有时落下一些白色的结晶体,那就是我和我的兄弟姐妹们,我有一个好听的名字──雪花。我既不需要土地的养育,也不需要阳光的照耀,更不需要园丁的施肥、浇灌和修剪。这就是我与别的花的不同之处。我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯,只不过是一缕水蒸汽而已。不过由于我在天空中越升越高,与周围的云结合在一起后,天气骤然变冷,我和云兄弟被冻得直哆嗦。我们紧紧地拥抱在一起,还是挡不住寒气。没办法,

4、我们只有使出最后一招──释放体内的热量,这样一来,空气变暖了,这也是人们常说的下雪不冷的原因。但我们体内的温度急骤下降,我们就由轻盈的水气变成了朵朵美丽的雪花。我们的体重也骤然增加,空气再也浮不住我们,我们就从空中跳伞般地纷纷飘落下来。霎时,田野里,房屋上,树枝上都是我们的兄弟姐妹。别看冬天一场雪,我们的数量以亿为计数单位,可在这数以亿计的雪花中从来没有相同的两朵,换句话说,我们的家族中从来没有诞生过双胞胎。这就是大自然所创造的奇迹。虽说这样,但我们还是有一定的形状,大体上属于六角形,以此为基础,连成片状

5、、星状、针状,柱状和不规则状五大类。我们雪花是人类的挚友。干燥的冬季,我们不仅可以增加空气的湿度,还可以吸附空气中的尘埃,洁净空气,减少人类疾病的发作。另外,我们雪花的另一个重要作用,就是给冬麦等农作物盖上一层厚厚的“棉被”,使它们安全越冬,为来年的丰收打下坚实的基础。所以,人们常说:“农家要吃饭,九九雪甭断”,还说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。这些溢美之词都是人类朋友对我们雪花所做贡献的称赞。古城西安有古关中的八大胜景之一,叫“杨柳风雪”,那个“雪”可不是我们雪花兄弟,只是柳絮的飘飞和我们雪花的飘

6、落相似,像飘雪一样,于是骚客们便拿我们雪花来形容柳絮罢了,柳絮和我们没有任何血缘关系。近年来,由于地球上出现厄尔尼诺现象,使全球气温普遍升高(还有人类不注意保护大气环境),我们也越来越少地光临人间了。我们呼吁人类朋友要很好地保护地球大气层,否则人类以后再提到我们时,就像神话传说一样了。我,一片小小的雪花,但我的兄弟姐妹们团结一起,却有着巨大的力量,地球上众多的江河的源头,都是我的兄弟姐妹化融化而成,变成了滔滔的江河,哺育了人类。找优点谈体会:本文用自述的方式,拟人的手法,生动的语言,对雪花的形成过程、作用

7、等作了较为详尽的说明,并提醒人们注意保护环境。文章说明语言灵活多样,拟人的手法亲切,比喻生动形象,平实的语言准确引用使文章有趣。特别是将“杨柳风雪”的“雪”与雪花作比较,增加了文章的知识性与趣味性。文章条理清楚,层次分明,结构完整。我是一只小蝌蚪大大的脑袋,圆圆的身子,披着一身黑色的长袍,一条又细又长的尾巴。这就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。我原来住在一条清澈的小河里,和伙伴们成群结伴地在河里游来游去,欢乐无比。啊,春天到了,和煦的阳光照在河面上,波光粼粼。我们可高兴啦!甩着长尾巴来到美丽的浅滩

8、上,生命的乐章在向我们奏响,我们躺在浅滩上,柔软的河水,柔软的河水,仿佛就像母亲暖暖的胸怀,滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、是多么自由,多么地欢畅呀。不知什么时候,河边来了一群淘气的孩子。这时,我有着不祥的预感,厄运将要降临在我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋,易拉罐……突然,一块沉重而巨大的石块扔在我们中间,顿时水花四溅,不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊,人类真是太残忍了,从这以后,经常有孩子拿

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