关于小学生语文学习错别字现状的调查问卷.doc

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1、关于小学生语文学习错别字现状的调查问卷（四至六年级用）亲爱的同学们：感谢您在学习之余参与和协助我们完成此次问卷调查。本问卷旨在调查小学生错别字的现状，客观了解目前错别字的问题，以便我们改进教学方法，明确教学方向。答案没有对错之分，请你认真如实回答每道题，并把序号填入括号里。答题不要考虑太久，贵在真实！你不用写下自己的姓名，所以请你不要有什么顾虑。谢谢同学们的合作！1、你经常写错别字吗？（）A、经常B、有时C、从来都不2、你感觉你的错了子严重吗？（）A、严重；B、不严重；C、说不清3、你的错别字情况属于以下哪一种？（

2、可多选）（）A、笔画错误，如（嘉）峪关；B、偏旁错误，如（初中）；C、字形相近错误，如宽敝（敞）；D、读音相近错误，如供（贡）献；E、意义相近错误，如流汉（汗）F、音形意都相近错误，如过度（渡）4、你的错别字一般出现在（）A、组词；B、作文日记；C说不清5、如果写了错别字，经过订正，你下次还会写错吗？（）A、绝对不会；B、肯定会；C、控制不了6、你觉得错别字产生的原因是什么？（可多选）（）A、自己粗心大意；B、汉字太难；C、平时写字潦草不认真；D、思想不重视E、刚学生字时没弄明白F、笔误7、你想过办法改正自己的错别

3、字的吗？（）A、想过；B、想过，想不出办法；C、没想过8、当你发现有错别字时，你是（）A、及时订正；B、当做没看见；C、有时间就订正，没时间就算了；D、等老师叫我订正9、在你看来，如果下功夫，错别字可以减少乃至杜绝吗？（）A、可能；B、没可能；C、错别字我们无法控制10、你觉得减少错别字的最好办法是什么？（可多选）（）A、勤查字典；B、多抄几遍；C、阅读中体会字的正确用法；D、写时认真仔细11、你觉得错别字对你的学习生活影响大吗？（）A、很大；B、没有影响；C、可能有影响，但感觉不出来