电学综合测试题（一）.doc

《电学综合测试题（一）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、电学综合测试题（一）（满分60分）一、单项选择题（22分）1．把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球（）A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电2．下列物品中通常情况下属于绝缘体的是（）A．金属勺B.瓷碗C.铅笔芯D.铁钉3．利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。下列电路图中合理的是（）4．在图1所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是（）A．只闭合开关S1B．只闭合开关S2C．只闭合开关S1、S2D．

2、开关S1、S2、S3都闭合5．如图2所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是（）A.灯泡变亮，电流表的示数变大　B.灯泡变暗，电流表的示数变小C.灯泡亮度不变，电流表的示数变大　D.灯泡亮度不变，电流表的示数变小6．把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图3所示，下列说法中正确的是()A．水果电池把化学能转化为电能B．水果电池把电能转化为化学能C．水果电池把内能转化为电能D．金属片B是水果电池的正极7．小明用如图4所示的电路，探究影响金属丝电阻大小的因素，他手边除了有电路中的器材外，还有一根金

3、属丝，则（）A．只能探究电阻与金属丝长度的关系B．只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C．电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D．电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究图1图2图3图48、在使用电压表测电压时，电压表指针向0刻度左侧偏转，说明（）A．电压表没有并联在电路中B．用电压表测电流了C．“+”、“—”接线柱接反了D．电压表坏了9．如图5，用铅笔芯做成一个滑动变阻器，移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。开关闭合后，铜环从A端向B端滑动，电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是（）A、电压表示数变大，灯变亮B、电压表示数变大，灯变暗C、电压表示数变小，灯变暗D、电

4、压表示数变小，灯变亮10．如图6所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）A．电压表V1示数为零，灯L1断路B．电压表V1示数为零，灯L1短路C．电流表A示数为零，灯L2断路D．电流表A示数为零，灯L2短路11、如图7所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（）A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗图5图6图7二、填空题（14分）1、把一张干燥的

5、报纸紧贴在竖直墙壁上，松手后报纸会自行脱落。、如果用铅笔的侧面迅速在报纸上摩擦几下，报纸就会“粘”在墙壁上。这是报纸和铅笔摩擦后，报纸与墙壁互相吸引的缘故。2．教室里的电风扇与日光灯是_________联，电风扇正常工作时电压为_______V。对人体来说安全电压为V。3．如下图1是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的，从而减小了导线的，以达到减少输电线上电能损失的目的。4．下图2中电压表的示数为__________V；5、如下图3，电源电压不变，S闭合时，灯L能正常发光；当滑片P向右滑动，灯L（选填“能”或“不能”）正常发光，电流表

6、的读数将__，电压表的读数将___，（选填“增大”、“减小”或“不变”）。6、在下图4所示的电路中，当开关S闭合后，电压表和电流表均有一定的示数，两灯泡L1、L2均正常发光。如果灯泡L1的灯丝突然断开，则电压表的示数将（选填“变大”、“不变”或“变小”），灯泡L2将会（选填“变亮”、“变暗”或“熄灭”）。图1图2图3图47.有两个电阻，R1=6Ω，R2=8Ω，如果把它们并联在电路中，通过它们的电流分别为I1、I2，它们两端的电压分别为U1、U2，则I1：I2=，U1：U2=。三、作图与实验题（15分）1．在右图所示的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号，并满足闭合任何一个开关

7、都能使小灯泡L发光。（2分）2．根据如图所示的电路，请在虚线框中画出这个电路的电路图。（2分）3．在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：（1）甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关。乙同学的猜想是：电阻可能与导体的温度有关。丙同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关。根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与有关。（2）现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如右表。选用导线A和B进行实验，可以探究（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。要想探究猜想①应该选用（选上面表格中导