《济南模语文讲评》PPT课件.ppt

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1、2012.5济南三模语文试卷讲评9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.陛下即位诏旨,动法祖宗法:法令B.丞相倒剌沙疾其摧辱同列疾:痛恨C.趣有司具狱,都人肃然趣:催促D.右丞相别里怯不花为台臣所纠纠:检举10.下列各句中,加点词的意义和用法都相同的一组是()A.台臣奉旨就庙堂逮之下吏兴尽悲来,识盈虚之有数B.起岩以新除留台忽魂悸以魄动C.帝感悟,事乃得释悉使羸兵负草填之,骑乃得过D.无所顾忌,与上官多不合备他盗之出入与非常也11.下面六句话分别编为四组,其中全都表现张起岩“论事剀直,无所顾忌

2、”风格的一组是()①今以奉职获戾,风纪解体②何谓法祖宗耶③起岩廷争愈急④搏击豪强,不少容贷⑤起岩执不可⑥起岩据理窜定A.①③⑥B.②④⑤C.③④⑥D.①②⑤12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.张起岩刚二十岁就踏入仕途,在代管县里的行政事务时深得民众拥戴,后因进士考试中的出色表现得到皇帝赏识,进入朝中任职。B.因受杨廷玉案牵连,张起岩虽据理力争,得到皇帝的理解,但仍被罢免还乡,后来才得以升迁,逐渐受到重用。C.宁宗去世时,突然发生燕南诬告官员叛乱事件,张起岩力主严惩诬告者,对稳定当时的

3、局势起了良好的作用。D.张起岩性格刚直,不阿附上级,不苟同他人,不顾及情面,担任过许多重要职务,在政治和史学上都作出了贡献。1台臣按劾百官,论列朝政,职使然也。(3分)(2)章三上,不报。(2分)(3)方今嗣君未立,人情危疑,不亟诛此人,以杜奸谋,虑妨大计。(5分)台臣查办弹劾百官,讨论各项朝政,是职责让他们这样的。(3分,重点:“按劾”“论”“列”)张起岩多次上奏章都没有得到回复。(2分,重点词:“三”“报”)现在继位的君主尚未即位,人心忧惧狐疑,如果不赶紧杀掉此人,来杜绝邪恶的阴谋,我担心会妨碍大的计策

4、。(5分,重点词:“立”“危疑”“亟”“杜”“虑”)废琴白居易丝桐合为琴,中有太古声。古声淡无味,不称今人情。玉徽①光彩灭,朱弦尘土生。废弃来已久,遗音尚泠泠②。不辞为君弹,纵弹人不听。何物使之然?羌笛与秦筝。注:①玉徽:玉制的琴徽,亦为琴的美称。②泠泠:形容声音清越。1)在这首诗中,作者塑造了怎样的形象?(4分)2)简要分析诗歌主要表现手法的作用。(4分)作者塑造了被废弃、受冷落的古琴形象。(2)它遍身尘土,光彩暗淡,但琴声依然清越;古朴、高雅。(2)运用象征和对比手法,以琴自喻,将古琴受冷落的遭遇和羌笛

5、与秦筝受世人喜欢进行对比。(2分)一方面借废琴坚守自我表达自己保持操守、不迎合世俗的思想感情;另一方面寄寓自己政治失意的感慨。(2分)(1)总角之宴,言笑晏晏。,。东隅已逝,。(2)剑阁峥嵘而崔嵬,,。且夫水之积也不厚,。(3)寄蜉蝣于天地,。见贤思齐焉,。(4),唯见江心秋月白。,知来者之可追。(1)总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。东隅已逝,桑榆非晚。(2)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。(3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(4)

6、东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。悟已往之不谏,知来者之可追。注:每句1分,共6分;多写、少写、错写均不得分;考生如四个小题都选,按前三个小题批阅。16.提取下列材料的要点,以“过度包装”为开头,整合成一个单句。(5分)①过度包装背离了包装应有的功能。②过度包装损害了消费者的利益。③过度包装这种包装现象损害了社会的利益。④过度包装广泛存在于商品包装之中。⑤不少企业宣传中也存在过度包装的情况。过度包装是指广泛存在于商品包装或企业宣传之中的背离了包装应有的功能而损害了消费者和社会的利益的包装现象。17.阅读下面的

7、图表,用简明的语言概述云天小区房价走势变化的基本特点,不使用具体数字(包括年份),含标点不超过35字。(4分)云天小区房价自2000年起一路高涨,2008年时突破万元,2008年后房价趋于平稳。答案示例:先是在低位缓慢增长,后来连续多年急剧攀升,近几年居高不下。图表题解答的步骤第一步:明要求第二步:明内容第三步:作结论整体了解,看图形名称、数值、标注。注意图表细节(重视数据变化、共性因素等)。分析有关材料的内在联系,归纳明确显性要求与隐性要求。18.排序。(只写序号)(3分)窗临湖开着,满眼波光,。,。,,

8、。这一切构成了一幅夏晚的佳作,充满了幽闲与静穆的味儿。(1)残夏时节近处水浅的地方长着浓密的芦苇(2)这时常有三两归巢的水鸟展着乌黑的翅膀从水面剪过(3)远处可以望见琼岛上的白塔和湖里的倒影(4)衬得隔岸的晚云分外绯红(5)芦苇深处时有青蛙出没,在水面打着一个个水圈儿(6)近黄昏,四周的暮色深了。。。(3)(1)(5)(6)(4)(2)现代文阅读一考题重现19.“与刘若英相遇”这个题目很新颖别致,根据全文简要分析

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