分析园林施工管理现状及其策略.pdf

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1、规划与设计睫阿嗣蒜强2012年7月分析园林施工管理现状及其策略陈征(南京大邦园林工程有限公司)摘要：随着革新开放的不断深入，生活水平的不断提高，人们对居住环境提出了新的要求，也更注重追求舒适的居住环境及人与自然的融合。园林工程是建设风景园林绿地的工程，园林绿化是为人们提供良好的休息、文化娱乐、亲近自然、满足人们回归自然愿望的场所，是保护生态环境、改善城市生活环境的重要措施。园林绿化工程建设的质量是项目建设的核心，是决定园林绿化工程建设成败的关键，它对提高工程项目的经济效益，社会效益和环境效益均具有重大意义，城市建设进入生态环境建设阶段，绿化成为热门，绿化

2、事业呈现出所未有的蓬勃之势，城市园林绿化的快速发展，使得园林工程的施工管理变得愈为重要。关键词：园林施工管理：施工管理现状；策略引言园林施工所涉及的内容比较繁杂，所以项目性质各不相同，需要不同性质的施工单位来共同完成，这样在施工过程中出现统一组织、配合作业和成本控制等方面的问题，从而影响到整体工程的进度和质量。所以，必须加强园林施工管理，通过事无巨细的周密安排，从根本上提高施工建筑的水平，达到物与美的完美结合。1园林施工管理现状1．1相关管理人员知识水平跟不上园林工程的发展要求园林工程施工不同于单纯的建筑施工或者公路施工，要求从决策者、设计者到施工者、验

3、收者等都必须具备相应的学科知识。但是，实际上目前我国绝大部分相关管理人员并不具备这些专业知识，以至于在具体施工管理过程中无法做好管理工作。因此，作为园林施工的管理者，必须在具备较强相关知识的同时，加强对人员、机械和材料方面的合理调度和安排，要用统一的管理机制保证各部门人员各司其职，各尽其责。1．2施工建设队伍结构不合理目前我国施工建设队伍结构普遍较为单一，多数情况下，园林建设被当成了一般的工程建设，虽然有土建方面的人才，但他们对于生物学和美学方面却不甚了解；有些项目在施工中虽然邀请了一些园林方面的专家加入，但是在统一协调方面的工作却做得不够充分，从而造成

4、了在管理上缺乏全局意识，出现施工漏洞。1．3不重视设计交底与图纸会审工作一项工程的实施及其建设效果如何，需要完全体现在设计图纸上，需要通过建设单位、设计单位和施工单位严格进行设计交底工作与图纸会审工作，这样才能确保设计的可行性与合理性。但目前许多设计单位和建设单位都不重视这方面的工作，因而造成了设计漏洞或者施工单位因未完全领会设计意图而影响工程进度等情况发生。1．4工序质量管理不严格在施工过程中，经常因土壤和植物未进行有效处理而造成园林建成后的植物生长出现问题，如施肥不到位、植物修剪不合理、栽种过程中定根水没有浇透等情况，这些都直接影响到了整体工程施工的

5、质量状况。2园林施工项目管理策略2．1项目管理策略的含义中收效不大，同时又影响新建工程的实施。所以说：“没有一流的下水道，就没有一流的城市。”小城镇的建设应规划先行，提高标准。“下水道是城市的良心”。确实，下水道作为城市最重要的基础设施之一，自有城市以来，就受到城市规划者的重视，人们愿意把智慧和资金优先投入到城市下水道系统的规划和建设之中。7结论及建议城市排水规划是一个决策性问题，它牵涉到上亿元资金的使用，如果在部分旧城区中推行合流制排水系统，就会节约大量的资金，就会让有限的资金发挥更大的作用，不至于造成资源浪费。因此，笔者认为排水·26·目标管理是指集

6、体中的成员亲自参加工作目标的制定，在实施中运用现代管理技术和行为科学，借助人们的事业感、能力、自信、自尊，实行自我制约，努力实现目标。因此，目标管理是以被管理活动的目标为中心，把经济活动和管理活动的任务转换为具体的目标加以实现和制约，通过目标的实现，完成经济活动的任务。这就可以得出结论，即目标管理的精髓是“以目标指导行动”。目标管理是面向未来的管理，是主动的、系统整体的管理，是一种重视人的主观能动作用、参与性和自主性的管理。由于它确定了人们的努力方向，故是一种可以获得显著绩效的管理。2．2管理策略的必须阶段①要确定项目组织内各层次，各部门的任务分工，提出

7、完成施工任务的要求和工作效率的要求。②要把项目组织的任务转换为具体目标，既要明确成果性目标，又要明确效率性目标。③落实目标：落实目标的责任主体，明确责任主体的责权利，落实进行检查与监督的责任人及手段。④对目标的执行过程进行协调和制约，发现偏差，及时进行浅析硕士论文和纠正。⑤对目标的执行结果要进行评价，把目标执行结果与计划目标进行对比，以评价目标管理的好坏。3增强园林施工管理的具体措施3．1增强园林施工管理队伍的教育和磨练园林施工项目牵涉到几门学科的相关技术、知识，要求旋工队伍的相关管理人员具备比较高的管理技术和园林美学知识，由于目前我国的大部分施工管理队

8、伍普遍存在着一些问题，所以加强该职业的技术培训、施工队伍的培养和锻炼确实很重要，