高中语文 我与地坛课件 新人教版修《中国现代诗歌散文欣赏》.ppt

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1、史铁生----《我与地坛》史铁生（1951～），生于北京，67年清华附中毕业，69年去延安插队，21岁时因病双腿瘫痪。他在做了7年临时工之后，转向写作。1983年他发表《我的遥远的清平湾》，一举成名。代表作有《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《务虚笔记》《合欢树》《我与地坛》等。快速浏览课文第一部分，并思考以下四个问题：3、作者为什么喜欢去地坛？1、地坛景物有什么特点？4、面对地坛的景物，作者有什么感悟？①更容易看到时间，并看见自己的影子。②那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。③地坛荒芜但并不衰败。2、残废之初的作者的精神状态如何？1、宿命（

2、）2、坍圮()3、玉砌雕栏()4、肆意()：5、隽永(）6、恪守()sù唯心主义认为事物的发展、人的生死和贫富等由命运或天命决定，人是无能为力的。tānpĭ倒塌，坍塌。qì用玉雕刻的台阶、栏杆。砌：台阶。sì不顾一切由着自己性子去做。juàn，另同“俊”（jùn言语、诗文等意味深长。kè严格遵守。恪：谨慎而恭敬。积累字词古园是怎样的古园呢？我是怎样的我呢？两条腿残废的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那去……峰儿蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；

3、瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。满园子都是草木竞相生长弄出的响动，窸窸窣窣片刻不息。悟生存不是一个问题，而是一个事实；死亡是“一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日”，关键是如何活下去。海德格尔说：“人在现实中总是痛苦的，他必须寻找自己的家园，当人们通过对时间、历史、自然和生命的思索明白了家之所在时，他便获得了自由，变成‘诗性的存在’。”精神的家园课堂讨论：该如何活下去？每一个孩子都会有一位天使在保护着他：这位天使会每

4、天为他唱，为他笑；会告诉他从未听过的最美好、最悦耳的词语；会耐心地、仔细地告诉他生活是什么；会拼命地保护他，即使那将意味着要冒生命危险……这位天使的名字并不难记，每个孩子一生下来就会在心里不由自主地叫这位天使“妈妈”！讨论并思考：母亲给了儿子哪些精神上的关爱？你能找出这些感人的细节，有感情地读读它们并说说它们的好处吗？我车辙母亲脚印母亲苦难坚忍母亲的活法：以坚忍的意志面对苦难怎样活？解答伟大地坛母亲我珍惜生命要有坚忍的意志探寻人生之路悟——深爱母亲感受亲情感悟·升华母爱的姿势母爱的姿势母爱的姿势母爱的姿势谈谈你和母亲之间最难忘的事情，并说出此

5、时你最想对母亲说的话。山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖.布置作业：1、回家给母亲泡杯茶，说声“妈妈，您辛苦了；我爱您，妈妈！”2、找一张母亲年轻时的照片，同时对照母亲现在的样子，用心去读你的母亲，为你的母亲进行一次特殊的肖像描写。（要求对母亲两个时间段的肖像要有比较）