《走我们去植树》PPT课件.ppt

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1、植树节是几月几号?你知道植树节的来历吗?孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。1979年,第五届全国人民代表大会决定,每年的孙中山逝世纪念日--3月12日为我国的植树节,以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。植树节的来历走,我们去植树自读诗歌思考:课文主要讲了什么?这首诗歌以生动的语言描述了少先队员积极参加植树活动的情景,展现了植树造林给大自然带来的变化和给人类带来的好处,号召人们积极投入到绿化祖国的活动中去。xùfúbǎnguāi沟渠栽种和煦音符qúzāi植树翩翩起舞回荡欢声笑语版图乖乖低头绿色工厂c

2、ān(参加)参cēn(参差)shēn(人参)清脆青翠再一次仔细朗读课文,请同学们根据已标好的小节序号和下列段意来分段,理清课文思路。()讲少先队员怀着愉快的心情,在荒滩沟渠等处栽下了一棵棵青翠的小树。()具体写植树可以给我们人类带来的好处。()讲森林是“绿色宝库”,与我们人类密切相关。1—263—5诗歌写的是什么季节?如何体现的?表现人物的什么心情?如何体现的?迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!森林是人类的朋友,建设“四化”离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!首尾两节通过哪

3、两句呼应的?迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!森林是人类的朋友,建设“四化”离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!第一节与第六节有什么内在的联系吗?读哪一小节是写植树场景的?朗读第二小节一、二句写的是什么?在哪些地方植树?第二节“山坡,公路……”省略号的作用是什么?我们还能补充哪些内容?(表示植树的地点很多很多)比如:乡村,河边说说“伴随着金色童年的是一棵棵清翠的小树。”的含义。小树青翠,充满活力,正是这些少先队员们的生动写照。作者用金色的童年加以暗示了——生活在蓬勃向上的新

4、中国,沐浴党的阳光雨露,这样的童年岂不是“金色的”?他们植树,随着小树苗一起健康成长,祖国的未来和希望不就是他们吗?荒滩,沟渠,山坡,公路……到处回荡着红领巾的欢声笑语,伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。少先队员为什么要植树?植树有哪些好处呢?自学要求:阅读三至五小节,划出植树的好处。一棵树就是一座绿色工厂,片片枝叶都是快乐的音符,给我们送来清新的空气,让每个人都健康,幸福。绿色工厂多栽一棵树,就多增添一片新绿;亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的版图。增添一片新绿今天栽下绿色的希望,明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头,让百鸟翩

5、翩起舞。绿色的希望(沙退鸟舞)体会绿色工厂——健康幸福增添新绿——染绿版图绿色希望——沙退鸟舞植树到底有哪些好处呢?一棵树就是一座绿色工厂,片片枝叶都是快乐的音符,给我们送来清新的空气,让每个人都健康,幸福。绿色工厂一棵树就是一座绿色的工厂……让每个人都健康、幸福。树木的叶片和太阳进行光和作用,吸收二氧化碳,释放氧气,从而净化了空气,减少了环境污染,送来了清新的空气,叶片在风力的作用下又会发出“哗哗哗”的响声,所以说它是绿色工厂,奏出“快乐的音符”了。这一切岂不也“让每个人都健康、幸福”了吗?多栽一棵树,就多增添一片新绿;亿万

6、棵树连起来,就染绿了祖国美丽的版图。增添一片新绿亿万棵树连起来,就染绿了祖国的版图。染:本来指用染料着色。含义:植树会增添绿色。今天栽下绿色的希望,明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。绿色的希望(沙退鸟舞)说说“叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞”这句话的含义。今天坚持植树,棵棵小树将会长成参天大树,威武林立,形成一道不可逾越的屏障,“风沙”在它面前怎么能不“乖乖低头”?参天大树难道不也是小鸟们快乐的家园吗?“叫”和“让”饱蕴着人的力量,是人造林才带来的这种景象啊。想象祖国处处是“参天大树”的景象,周围的环境是怎样

7、的?鸟儿们怎样快乐的生活?植树造林还有哪些好处?树对我们的生活环境有哪些好处?放出氧气 调节气温 减少噪音 吸收灰尘 美化环境 防止水土流失说一说一棵树就是一座绿色工厂,片片枝叶都是快乐的音符,给我们送来清新的空气,让每个人都健康、幸福。多栽一棵树,就多增添一片新绿;亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的版图。今天栽下绿色的希望,明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。森林是人类的朋友,建设“四化”离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!绿色宝库“绿色宝库”指的是什么?森林为什么被称为绿色宝库?宝库本意是

8、储藏珍品的地方。这里用了比喻。因为森林一派绿色,所以称为“绿色宝库”。森林是“绿色工厂”带给人类“绿色希望”,它可以退沙,可以栖鸟,甚至可以盖房,架桥,造船、铺路……所以,森林被称为绿色宝库。“四化”指:工业现代化,农业现代化,国防现代化,科技现代化。引号的作用:1.用于行文

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