《辩论的基本知识》PPT课件.ppt

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1、口才与辩论实用技巧主讲:张林大纲一.辩论的基本知识二.辩题立场的逻辑分析三.辩论的语言四.辩论方案的设计五.思维能力、技巧、心理的训练六.辩论赛赏析七.实战练习辩论赛欣赏一.外来文化对民族文化的发展利大于弊还是弊大于利二.经济发展和环境保护可以并行辩论的基本知识一.生活与辩论二.辩论的魅力三.辩论的历史四.辩论要素五.辩论分类六.辩论赛的展开七.辩论成功的要素八.辩论必须遵循的四大原则一.生活与辩论1.自辩过程2.说服过程3.其他场合:学术争论/法庭述讼/外交谈判/商业竞争/商品推销二.辩论的魅力

2、1.辩题是社会热点问题2.辩论是智慧的较量3.辩论赛是综合素质的展示三.辩论的历史1.古希腊(智者派):苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德→中世纪→文艺复兴时期→国际雄辩赛2.春秋战国(诸子百家):孔子、老子、孟子→秦→清末明处→亚洲大专辩论赛（国际华语大专辩论赛）四.辩论要素1.论题:中心2.立论者:提出论点的人3.驳论者:对论点进行反驳的人五.辩论分类1.按对象分:自辩他辩2.按方式分:书面辩口头辩3.按目的分:功利性辩非功利性辩4.按人数分:一对一一对多二对二多对多六.辩论赛的展开一辩陈词起二辩三

3、辩陈词承自由辩论转四辩总结陈词合例:温饱是谈道德的必要条件(反方)一辩(逻辑判断)…起1.说明底线和温饱的概念2.说明道德与谈道德的概念3.对必要条件的理解4.假定对方方案5.交代我方辩论格局二辩(理论判断),三辩(事实判断)…承1.道德的起源1.自古美德出自饥寒2.道德的本质2.温饱思淫欲3.道德的目的3.经济发展更需要谈道德4.道德的功能5.道德的层面自由辩论—反驳与辩护的焦点…转1.温饱的标准2.道德与温饱的关系3.超道德与温饱的关系4.温饱人与未温饱人的关系5.道德与法律的关系四辩(价值判

4、断)…合1.重申反方基本立场2.道德是社会发展的基本保证3.今天人类更需要谈道德4.道德是今日世界的旗帜5.引用名人名言(视频)七.辩论成功的要素辩风知识逻辑语言心理因素雄辩定义:以特定的理论视角,合理的逻辑运演,犀利的语言表达去强化对某一命题的论证过程。特点:重立论、重推理、重命题或论域的理论界定与命题论证。优点：通过语言与逻辑的力量为真理去弊，使人性闪光。缺点：风度上太过滔滔不绝、气势汹汹、唯我独尊、刻板无味。辩风类型花辩定义：重拷问知识要点、轻辩题审视、重逻辑小技巧、轻理论大证明来强化某一命

5、题的论证过程。特点：重知识点的拷问与纯粹逻辑技巧的运用。优点：对知识的掌握与拓宽、对逻辑的运用与讨巧、对细微之处的精密求索、对对方凌厉攻击采用归谬、推挡等手段的施展运用。缺点：容易陷入远离辩题本意的“逻辑仗”中。戏辩定义:通过说笑、演唱等有趣形式去表述和强调一种观点的论证过程。特点：重现场的表演与搞笑，重观众的情感感染和观赏趣味的激发。优点：形式活泼、观众情绪高、现场效果好。缺点：离比赛规则太远，有戏说之嫌，难以被普遍认同。儒辩定义：在辩论过程中所表现出来的“儒雅、谦和、博学、机智、幽默、诙谐”。

6、是雄辩基础上的一种气度升华和美德创新。特点：重风度（儒雅、谦和），重智慧（博学、机智），重美德（幽默、诙谐）。优点：问题尖锐而不是语词尖刻，情感激发而不是恶意激怒，理由明确而不是表述片面，逻辑一贯而不是想法固执。—吴季松（原水利部水资源司司长）儒辩产生的原因Ａ：一辩陈词缩短，增加了攻辩小结Ｂ：增加观众提问，答辩成绩计入总分Ｃ：二、三辩陈词被取消，改为比“盘问”要求更高的“攻辩”Ｄ：自由辩时间设计足够长，可充分发挥攻击性Ｅ：队员个人得分增加了“美感风度”一栏要求并计分可辩、可塑、可观、可创儒雅、谦和

7、：体现出一种从容不迫、温文尔雅的气度。来自于对辩题的辩证把握与己方命题的深入解剖上。博学、机智：意味着不仅对辩题的理解有广博的知识面，而且要有运用这种知识的聪明和能力，是实践中的智慧。要求举一反三、旁征博引、知晓关节、抓住时机。幽默、诙谐：对事物进行归纳，是陈述，而运用故事、笑话、引喻、格言表达时，则是幽默；用断言表明态度，是雄辩，而用商量口吻、提问方式、举例、归谬反问攻击时，则是诙谐。八.辩论必须遵循的四大原则1.同一原则2.平等原则3.充足理由原则4.实事求是原则