大学英语四级考试阅读.ppt

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1、大学英语四级考试阅读理解题技巧一、最新大纲对阅读理解能力的要求及其命题形式1.词汇量的较低要求：领会式掌握4200单词（其中复用式掌握的单词为2500）以及由这些词构成的常用词组（包括中学所掌握的单词和词组），并具有按照基本构词法识别生词的能力。汇量的较高要求：领会式掌握5500单词（其中复用式掌握的单词为3000）以及由这些词构成的常用词组（包括中学所掌握的单词和词组），并具有按照基本构词法识别生词的能力。.阅读能力的较低要求：能顺利阅读并正确理解语言难度中等的一般性题材的文章，掌握中心大意。了

2、解说明中心大意的事实和细节，能根据所读材料进行一定的分析、推理和判断。了解作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度较低、生词不超过总词数3%的材料时，能正确理解中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度达到每分钟100词。阅读能力的较高要求：能顺利阅读并正确理解语言难度较高、题材广泛的一般性文章，掌握中心大意，理解有关的事实和细节；能就文章的内容进行分析、推理、判断和综合概括。了解作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度较低、生词不超过总词数3%的材

3、料时，能正确理解中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度达到每分钟120词。2.扩大阅读量、丰富文化背景知识、熟悉各种文体历年的大学英语四级考试反复证明，在具有同等语言能力的条件下，对所读题材愈了解，做题时就愈能驾轻就熟。具体而言，平时可以多读一些社会和科普方面的说明文和议论文，而对于较为生疏的题材，更要多加涉猎。3.精研历年全真试题历年考试全真试题最准确地反映了考试的要求，精研这些试题，可以从两个方面着手：(1)熟悉句子结构；(2)熟悉题型。如果这两个方面的准备工作做好了，实际考试成绩就会大大

4、提高。4.练习阅读方法，提高阅读速度★略读或跳读(Skimming)，即从头到尾寻找重点词、关键句去理解；★查读或扫读(Scanning)，即在文章特定部分寻找某一线索。5.如何解决阅读速度假象一般来讲，我们提倡的快速必须是在对文章理解的基础上才能进行，也就是希望考生在一开始不要图快，求速度，但求准确，什么时候读懂什么时候结束。然后通过一段时间的训练，理解能力上去了，速度自然就提高了。6.纠正不良习惯逐词指读出声阅读母语译读频繁复读正确的阅读习惯是什么呢?是按意群(把一个短语词组或句子按其意义作为

5、一个单位整体来阅读)默读；例如：Thiskindofglass/canbeused/forfloat,/forfishingnets,/orforinsultinghouse/tokeepthemwarminwinter/andcoldinsummer.以单词为单位阅读这句话，需停顿26次；如果以斜体线部分划开的意群为单位来阅读仅仅需要停顿7次。三、阅读顺序——先读文章?还是先读题?大多数考生在阅读时采用最传统的三部曲：读文章、做题目、有拿不准的再回头读文章。有的时候还可能重复循环下去，这种做题准

6、确率较高，缺点是速度慢，效率很低。★先浏览题，记住大致考点，再读文章，划下重点位置，最后做题，一气呵成。★直接从问题人手，边读题边到前面的文章中寻找答案。★不读文章，只做题目。本法仅适用于“狗急跳墙”的时候。1)先读文章后做题目的：(1)了解文章主题和大意；(2)弄清文章重要事实与细节的位置和意义。阅读时可以涂划：①主题句；②转折信号词：but，however，yet等；③原因信号词：because，for等；④例证信号词：forexample，forinstance等；⑤表示比较的信号词：最高级

7、(best，most等)；惟一性(only，solely，unique等)；⑥数字年代。速读完文章后，看问题。根据题干或选项中的线索(主要是关键词)回原文定位，仔细阅读相关句，与其意义相符的选项为正确答案。这种先读文章后做题的方法对全局性问题(如主旨题、推论题)或含有考点较多的题目较为适用。2)先看问题再读文章先看问题再读文章可以避免盲目性。对于与问题有关的句子细读，略过无关的句子以节省时间。这种阅读法的步骤如下：①先阅读问题，根据问题本身的关键词回原文寻找与问题有关的地方；如果问题本身无线索，可

8、从选项中寻找关键词做线索；②仔细阅读线索前后的句子；③比较试题中的四个选项，与文中表达的信息一致的即为答案。这种方法对于局部性题型，如细节题、词汇题、暗示推理题(问原文暗示什么的题)等最为有效。四、阅读的路标——文章十大命题原则1.列举处常考列举指的是First，Second，Third，．．．等逐条列出，并列指的是A、BandC，逐项列出。它们共同的特征是列出三点或三点以上的条目。本书统称为“列举处常考”。该类型语言点常考的题型是“细节性问题”，主要有两种：★Which题型该题型