小学写字教学《写一手好字》教学指导课件.ppt

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1、二、汉字书写不规范的现象1、执笔姿势不正确。2、用力大,写得重,划破本子手指变形。3、字体过大或过小。4、偏格写(侧重于下格)。5、写错字,擦得脏兮兮。三、分析不规范的原因1、书写姿势不正确。2、笔画缺乏应有的形态,不端正、不整洁、没有美感。3、学生枯燥练写,从而失去兴趣。3(三)指导学生养成正确的写字姿势:4(四)抓好转折点,培养正确的执笔方法5672.示范汉字的正确书写姿势(观看幻灯片)执笔姿势正确:捏托垫靠捏:用拇指和食指的指肚指尖处捏住笔杆.食指第一关节,不能弯曲.托:用中指的指甲上端左侧与肉相连处从内向外托住笔杆,写字

2、时,这儿最吃力写字多时会压出小坑,甚至磨出茧来,这儿不用力,笔就抓不牢,运笔也就不得劲儿.垫:小臂,手腕和小指落放在桌上,无名指和小指轻轻垫在中指下,保证运笔灵活.靠:笔杆向右后方倾斜,靠在虎口食指指关节的位置上.执笔不要过于用力,否则影响运笔的灵活性,也易产生疲劳.左右结构字的写法坐姿十二字头正身直,臂开足安,心静气缓。执笔歌距离笔尖三厘米,拇指食指相对夹。中指首节垫笔杆,无名小指自然弯。指实掌空才美观。左边笔画少,右边笔画多,左边就要让一让;左右笔画差不多,各自就要占一半;右边笔画少,左边笔画多,轮到右边让一让。同学们,请记

3、住,写字都要用心写,字字都要写匀称。认认真真写字堂堂正正做人谢谢大家17(七)笔画指导:书写运笔三步骤:下笔——行笔——收笔18横:要写平稳,不是水平 书写,而是看着平稳。长横:下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按,呈左低右高、向下俯势的形态。19短横:轻下笔,由轻到重向右行,写到长横一半停笔收,笔画稍向右上仰。20竖:要写垂直,竖不直,字不正。垂露竖:下笔稍重,行笔垂直向下轻,收笔稍重。21悬针竖:写法同垂露竖,收笔 由重到轻,出锋收笔。22短竖:写法同垂露竖,只是笔画较短, 要写得短粗有力。23撇:很有装饰性,要写得自然舒展

4、。斜撇:下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔出尖。24竖撇:下笔稍重,由重到轻向下行笔,到 三分之二处,向左下撇出,收笔出尖。25短撇:写法同斜撇,只是笔画较短。26捺:注意粗细分明斜捺:下笔较轻,向右下由轻到重行笔,至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔出尖。27平捺:下笔时先要写一小短横,然后再向右下(略平一些)方向行笔。28点:如同人的眼睛,体现精神。要有行笔过程,不可笔尖一着纸就收笔。右点:轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔。29左点:同右点,行笔方向往下略向左偏一些,收笔时要顿笔。30竖点:当点在字

5、头居中出现时,收笔处与下面笔画连接起来,形态比较直。31提:下笔较重,由重到轻向 右上行笔,收笔要出尖。32钩:起钩处,出尖收笔,出钩的 部分要短一些。竖钩:钩的尖角约为45度33折:折处要顿笔,不能写成“尖角”, 也不能顿笔过大,形成“两个角”。竖折:下笔写竖,顿笔后向右写横,收笔较重。34横折:下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平,竖要直,折要一笔写成。35笔画书写的运笔规律一般是:横、竖、撇的起笔较重;点、捺的起笔较轻;转折处要略顿笔,稍重、稍慢;提和钩,开始要略顿笔、稍重,尔后逐渐转为轻快,收笔出尖;

6、撇、捺都出尖。所有笔画一笔写成,不能重描。

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