沪教版二年级下册数学 植树.ppt

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1、植树教学目标:1.能正确解答乘除法,应用题,巩固乘法不等式。2.培养学生解决问题的能力。3.结合生活情景,体验数学乐趣。新课导入课前练习:口答:填□6×□=547×□=56□×5=459890×4+□=610×8-□=204×5+□=44660244×□>18□×9>50□×8<42655植树探究一探究二新课探索探究一小兔在数射线线上3格一跳0201510525①跳了几次后小兔还在20以内?×3<200×3<201×3<202×3<20×3>20×3<203×3<204×3<205×3<206最多跳几次?7×3>208×3>2

2、0×3>209×3>2010最少跳几次?②跳了几次后小兔超过了20?……探究一探究二探究一小兔在数射线上7格一跳。0201510525最多跳几次?最少跳几次?2×7<203×7>20×7<4056×7>40探究一探究二探究一里最大能填几?里最小能填几?×4<34×4>346×<376×>37×8<50×8>509×<449×>4489676547探究一探究二探究二答:35个水桶够的。二年级(1)班分成8个植树小组,每组5人。①如果每组配4个水桶,35个水桶够不够?8×4<35探究一探究二探究二答:35棵树苗不够。二年级(1)班

3、分成8个植树小组,每组5人。②如果每人种1棵树,35棵树苗够不够?8×5>35探究一探究二探究二20÷3=6(个)……2(把)二年级(1)班分成8个植树小组,每组5人。③如果每组配3把铁锹,20把铁锹最多可以分给几个小组?□×3<206答:20把铁锹最多可以分给6个小组探究一探究二课内练习练习一练习二练习三练习一0.1.2.3.4.5.6.70.1.2.3.4在中填哪些数合适?最大的是几?1.×5<402.7×<30适合的数:适合的数:最大的数:最大的数:74练习一练习二练习三练习二练习一练习二练习三答:每个小组有7人。二年级

4、(2)班有42名同学,平均分成6组。①每个小组有几人?42÷6=7(人)②每个小组配3把铁锹,另加2把铁锹作为全班备用,一共需要多少把铁锹?6×3+2=20(把)答:一共需要20把铁锹。练习二二年级(2)班有42名同学,平均分成6组。答:一共有9只水桶。③如果分给每组2只水桶,全班还缺3只水桶,一共有多少只水桶?6×2-3=9(只)④每组种8棵树,50棵树苗够不够?6×8<50答:50棵树苗够的。练习一练习二练习三练习三二年级(2)班有42个同学,平均分成6组,你能提一个数学问题吗?(先提问,再解答)?练习一练习二练习三本课小

5、结在解决实际问题时,要根据不同的问题,找到合适的条件,并灵活地运用所学过的方法进行解答。

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