浙教版七年级科学第一章复习.ppt

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1、第一章科学入门科学并不神秘走进科学实验室科学观察科学测量科学探究第1章科学入门1．科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的______________。______________是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。2．借助各种仪器的目的是________________。一　科学并不神秘原因和规律观察和实验扩大观察范围第1章科学入门1．测量是一个将待测的量与_______________进行比较的过程。2．温度表示物体的____________。液体温度计是根据液体______

2、______的性质制成的。正常人体温度是_______左右。标准大气压下，冰水混合物的温度是_______，沸水的温度是_______。二　重要概念公认的标准量冷热程度热胀冷缩37℃0℃100℃第1章科学入门三　测量工具和单位测量内容仪器国际单位常用单位及换算关系长度_____________1km＝____m1m＝100cm＝______mm1m＝____μm＝_____nm______刻度尺、量筒、量杯___________1m3＝______L1L＝103mL1mL＝____cm3_____温

3、度计开尔文(K)摄氏度(℃)体积温度刻度尺米(m)立方米(m3)10310610910310311．________是科学的核心。我们的科学成果都是科学家们科学________的结果。2．科学探究的一般步骤(1)发现和提出问题；(2)建立猜想与假设；(3)制订探究的计划；(4)获取事实证据；(5)得出结论；(6)评价与交流。3．具体的科学探究是灵活多样的，既有包含所有要素的完整探究，也有只包含若干要素的部分探究。四科学探究探究探究第1章科学入门(1)被测物体的长度为_____________cm，刻

4、度尺的分度值为________。(2)如果此刻度尺在沸水中烫过后测量物体长度，则测量值将______；浸过冰水后测量物体长度，则测量值将______。(均填“偏大”或“偏小”)。(3)若用力拉伸尺子进行测量，则测量值将______。2.951mm偏小偏大偏小例1如图1－T－1所示：第1章科学入门例2用量筒测液体体积时，若是凹形液面，读数时视线要与__________________。如图1－T－3所示量筒内小石块的体积是________。如果某同学第二次仰视读数，则读数比实际值__________(

5、填“偏大”“偏小”或“不变”)。凹形液面最低处相平偏小第1章科学入门3．有一支水银温度计刻度不准确，在标准大气压下，将此温度计放在冰水混合物中时，温度计内水银柱长度为7cm，插入沸水中时，水银柱的长度为32cm。当把此温度计插入某种液体中时水银柱的长度为27cm，则此液体的温度是多少？[答案]80℃第1章科学入门1．用刻度尺测出一本书(不计封皮和目录篇张)的厚度为7.9mm，书的最后一页页码为400，每张纸的厚度为________mm＝________μm。[错误解法]直接用7.9mm除以页数400

6、页。第1章科学入门例4下列实验操作正确的是()①取用药品时，若药品用量没有说明，则液体取1～2mL，固体盖满试管底部②没有容器，也可在量筒中配制食盐水③用滴管吸取液体后，把滴管下端管口斜靠在试管壁上，让液体缓缓流下④用量筒测量液体体积时，把量筒举起，视线与凹形液面最低处保持水平，读数⑤用灯帽熄灭酒精灯后再将灯帽轻轻上提一下⑥打开试剂瓶后把瓶塞正放在桌面，右手手心向着标签，握住试剂瓶倾倒液体A．①②③④⑤B．①④⑤C．①③④⑥D．①⑤D第1章科学入门5．体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进

7、行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的()A．提问B．猜想C．实验D．得出结论C第1章科学入门市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，某学校学生外出徒步旅游，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表：实验人实验方案小敏一只手背涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度小英第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这两天手背被灼伤的程度小玲在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自

8、己手背与同学手背被灼伤的程度小红手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度其中制订了最为合理的实验方案的是()A．小敏B．小英C．小玲D．小红A