（人教新课标）四年级语文上册课件去年的树1.ppt

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1、人教新课标四年级语文上册11去年的树róngfá融化伐木人méishèng煤油灯剩下阅读课文，说说课文主要内容小鸟和大树是，小鸟去南方之前答应大树。第二年春天，鸟儿飞回来后却发现，于是他，最后终于在。于是________________________________。明年回来还唱歌给他听树不见了四处寻找煤油灯里找到了大树的化身在灯火前情不自禁的唱起了去年的歌好朋友文中多次出现“好朋友”一词，请把这些句子找出来一棵树和一只鸟儿是好朋友鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”思考：文中哪些地方可以看出他们是好朋友？“再见

2、了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱春天又来了。原野上，森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。树根大门小女孩“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”“门先生，我的好朋友在哪儿，您知道吗？”“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”请用词语来形容鸟儿找树的过程鸟儿睁大眼睛，盯着

3、灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。体会两个“看”所包含的情感第一个“看”，鸟儿可能会在心里说：“朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了”第二个“看”，鸟儿可能会在心里说：“朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了，朋友！”我们从中体会到：鸟儿对树的无比深情和留恋。作为这篇美丽的文章的读者，你还有什么话要说吗？想对谁说？(请写下来）鸟儿，大树，门先生，伐木人……亲爱的小鸟:你的真情打动了我，在我生命的最后一刻，你不远千里来给我唱歌。我要

4、用最后一次火焰照亮你，永别了，祝福你，我最亲爱的朋友！亲爱的朋友：我再也不能听你唱歌了，再也不能和你一起分享快乐了，但你我之间的友情将永远燃烧在我我心中。亲爱的小鸟:你的真情打动了我，在我生命的最后一刻，你不远千里来给我唱歌。我要用最后一次火焰照亮你，永别了，祝福你，我最亲爱的朋友！你的朋友：大树亲爱的朋友：我再也不能听你唱歌了，再也不能和你一起分享快乐了，但你我之间的友情将永远燃烧在我心中。你的好朋友：大树亲爱的××：__________________________________________________________________________

5、__你的朋友：××愿我们的世界诚信之花遍地开友谊之树万年存环保之河流不绝