2010-2011学年七年级语文上册 散步课件 人教新课标版.ppt

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1、散步莫怀戚学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文;2、理解文章的主旨;3、品味本文富有表现力的语言。整体感知自由朗读课文,遇到不会读的生字词用笔做上记号,并思考:文中人物在散步过程中出现了什么分歧?最后是怎样解决的?精读赏美美的语言,给人美的享受,凸现美的主题,使人的心灵进行一次愉悦的旅行。你认为文中哪些词句写得美?请画出来,试着有感情地朗读,并体会其妙处。5分钟后,比谁回答得精彩!你可以试着这样说:我认为写得美的句子是,因为……或者这样说:我觉得词用得好,好在……亲情交流父母的关爱,长辈的呵护,往往体现在

2、如本文的平凡小事中。细细回顾曾经经历过的一幕幕往事,你能将它讲出来,跟我们一起分享吗?英国哲学家培根曾说:“哺育子女是动物才有的本能,赡养父母才是人类的文化之举,这个,全世界数中国人做得最好。”回家为自己的父母、家人做一件事:捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散步……并把它写下来。将爱传递下去!

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