朱琳听课反思.doc

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1、《瑞雪图》听课反思姜庄街小学：朱琳《瑞雪图》是北师大版第七册第12单元的主体课文，本课的教学重难点是：通过语言文字了解雪后景色的美丽，体会作者的喜悦心情。听完完这节课，总的感觉还是比较成功的。课后细细想来，这节课成功主要得益于在课堂教学中把新课标、新理念作为教学的指导思想：以学生为主体，充分尊重、信任学生，调动了学生的能动性和积极性，激发了学生的兴趣，让他们在设疑、质疑、自读、自悟的基础上讨论交流。具体表现在以下几个方面：一、在教学中，李老师始终以读为主：学生自己快速读、品读、有感情的朗读、研读、示范读、表演读等等，

2、在适当的时候由老师示范读、带读。教学任务就在书声琅琅中轻松的完成。二、在教学中，李老师很适当的运用了多媒体的教学辅助手段，唤起了学生在情感上与作者的共鸣、在思想上和作者的同步。许多孩子被那些美丽的图片所吸引，在《天上人间》的音乐里，更从形、声上把学生带入了美丽的雪景里，使学生有了对课文的进一步理解。而在对课文中的重点句子的理解掌握时，李老师采用雪景图片做底的方式出示句子，也能极大地调动学生学习的积极性。总结时，让学生再一次和李老师一起走进白雪皑皑的境界里，达到情感上的升华。通过多媒体的运用，让课堂气氛轻松、学生身心愉

3、快，学生掌握课文内容也就不费吹灰之力了。三、在教学中，李老师尊重学生、赏识学生。以上这些都需要我学习。2013年11