户县玉蝉乡中心学校创建禁烟工作方案.doc

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1、户县玉蝉乡中心学校创建无烟工作方案为了控制少年儿童吸烟,上级有关部门多次发出关于宣传吸烟有害健康与控制吸烟的措施,重点放在了保护少年儿童健康和预防少年儿童吸烟上面,为培养一代不吸烟新人和创建无吸烟社会环境做了大量而富有成效的工作。根据我校实际,特制定无烟工作方案:一、指导思想我们要以党的十六大精神为指导,以教育改革为动力,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,结合实际,根据《不吸第一支烟》等教材内容,大力开展控制吸烟活动,并积极宣传吸烟的危害性,让师生全面了解国际国内控制吸烟的历史与现状,所采取的措施以及在中国历史上吸烟对人们带来的痛苦和灾难,从而进一步认识吸烟对健康的危害,提高广大师

2、生无烟的自觉性,保证我校无烟活动通过各级的达标验收,师生的吸烟人数降到零。二、领导小组学校成立以校长为组长,副校长为副组长,教导处、总务处、少队部、工会负责人为组员的控制吸烟领导小组,由校长负责分工,各处室紧密配合积极开展无烟工作,每年制订无烟计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。三、控制吸烟的教育宣传1、加强宣传,创造良好的无烟氛围。为了提高师生对吸烟有害健康的认识,首先组织教师认真学习《不吸第一支烟》、《保护不吸烟者免受烟害》、《中国控制吸烟有关法规汇编》等书中的有关内容,对学生利用班会或团队活动时间认真学习

3、“守则”“规范”,通过学习,提高师生对无烟的认识,人人参与无烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的无烟氛围。2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、健康小报、展板等,利用黑板报、“校园之声”广播宣传无烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。3、加强培训工作。培训班主任,提高班主任对无烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对无烟工作的认识是搞好无烟工作的有力保证,为此,学校对班主任每学期培训一次,一是明确怎样组织学生开展无烟活动,二是提高班主任对无烟工作的认识,增强责任感,使命感。4、建立学校、家庭、社会三结合的无烟网络,学校要在净化学校环境

4、的同时,将无烟活动逐步延伸到家庭、社会。(1)学生抄写吸烟有害健康的文章,读给家长听,监督家长不吸烟,并让家长签字、写保证。(2)父母要以身作则,学生在班会上汇报家长的戒烟情况。(3)召开家长会,向家长通报学校无烟的进展情况,并向家长宣传吸烟的危害,并与家长签订无烟协议书,要求家长不当着孩子的面吸烟,及早戒烟,教育学生不吸烟,卡住学生买烟经济来源。(4)呼唤社会监督。通过宣传,让更多的人知道学校是无烟学校。商店不能将香烟买给学生。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。(5)组织学生观看一次吸烟有害健康的教育影片。四、控制吸烟禁示性规定1、严禁学生在校内外任何场所吸烟。2、严禁

5、教师在教室、会议室等公共场合吸烟。3、要求吸烟的教师尽早戒烟。4、不给客人敬烟,不劝烟,客人递烟婉言谢绝。5、摆放无烟标志,不设烟具。五、控制吸烟奖罚措施1、严禁学生在校内任何地方吸烟,若发现学生吸烟一次者,在班上严肃批评教育,吸烟两次者,在全校进行通报批评,吸烟三次以上者,学校要给纪律处分,并扣班级量化分。2、教师在规定的无烟场合吸烟一次者罚款20元,吸烟两次以上者,除了罚款以外,还要在教职工大会上通报批评。3、学生是否吸烟与评选优秀班级和三好学生综合起来,把无烟活动与班级考核和班主任考核结合起来,并实行“一票否决制”。4、积极开展无烟教室,无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟办公室进行表

6、彰奖励。六、签订禁烟协议书与平常偶尔吸烟教师签订“禁烟协议书”。户县玉蝉乡中心学校2006年3月户县玉蝉乡中心学校创建无烟学校工作总结为了贯彻落实上级文件精神,营造无烟环境,把无烟工作列入议事日程,通过健康教育、校会、教职工大会,广播等多种形式,向广大师生灌输吸烟有害健康等知识,使学生在无污染的环境里健康成长,为了把无烟工作纳入学校精神文明建设的轨道,我乡围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动,现将落实情况汇报如下:  一、落实组织、抓实抓深  成立无烟工作领导小组,有校长、书记、工会主席、团支部书记等成员组成,校长任组长,副校长任副组长,并明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好

7、疏导工作,保证创建活动有序保质开展。  二、自查自禁、开展工作  对照《无吸烟学校标准》,我们进行了全面对照自查。  1、校领导重视。成立无烟工作小组,有专人负责,先后制定有关开展无烟活动的规划,管理措施。  2、利用政治学习、健康教育课、宣传栏、校广播等各种渠道,在全乡师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生的自觉行动,并举办了一次“无烟知识”竞赛,收效甚大。  3、学校为了督促吸烟者尽

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