《有丝分裂相关曲线与无丝分裂》(苏教版必修1).ppt

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1、1．联系［课前梳理·预习］一，想一想如何从细胞示意图角度辨别动、植物细胞?提示：（1）图像画成方形，或图像中有细胞板结构，无中心体结构，一般可判断为高等植物细胞。（2）图像画成圆形，或有中心体结构，无细胞板结构，通过缢裂方式均分细胞，一般可判断为动物细胞。2．植物细胞与动物细胞的有丝分裂过程中，纺锤体的形成方式相同吗？提示：高等植物细胞中的纺锤体是由细胞两极发出的纺锤丝形成的；动物细胞中的纺锤体是由中心体发出的星状射线形成的。从有丝分裂的实质和意义方面理解动、植物细胞有丝分裂的异同（1）相同点：动、植物细胞在有丝分裂过程中，染色体的行为变化是相同的，染色

2、体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是复制后的染色体平均分配到两个子细胞中。（2）不同点：①动、植物细胞形成纺锤体的形式不同；②一个细胞分裂为两个细胞的方式不同。典例如图是两个细胞有丝分裂的图解，请据图回答：（1）图A是______细胞的有丝分裂，图B是______细胞的有丝分裂，判断依据是___________。（2）图A是有丝分裂的____期，其主要特点是___________。（3）图B是有丝分裂的____期，其主要特点是___________。解答本题需注意以下两点：（1）动物细胞有丝分裂时中心体发出星状射线形成纺锤体，而植物是细胞的两极发出纺锤丝

3、形成纺锤体；动物细胞无细胞壁，而植物细胞具有细胞壁；（2）有丝分裂中期着丝粒有序地排列在赤道板上，后期着丝粒一分为二。【规范解答】动物细胞有中心体，发出星状射线形成纺锤体，而高等植物细胞是由细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体，图A中每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上，染色体形态清晰属于有丝分裂中期，图B中着丝粒分裂，染色单体分离，形成染色体，由于纺锤丝的牵引，染色体分别向细胞的两极移动，属于有丝分裂后期。答案：（1）动物高等植物动物细胞有中心体，而高等植物细胞没有（2）中着丝粒排列在赤道板上（3）后着丝粒分裂，染色单体变成染色体，染色体平均分为两组并

4、移向细胞两极【拓展延伸】（1）图A和图B染色体、姐妹染色单体的数目分别相同吗？提示：图A染色体数是4，姐妹染色单体数是8，而图B染色体数是8，姐妹染色单体数是0，所以均不相同。（2）图A和图B中DNA分子数相同吗？DNA分子数目加倍发生在哪个时期？提示：图A和图B中DNA分子数相同，均是8个，DNA分子数目加倍发生在有丝分裂间期。1.结合有丝分裂过程，试填写DNA、染色体、染色单体的有关数目变化。（假设体细胞中染色体的数目是2N，DNA含量是2C）2.利用上表中数目尝试构建曲线模型表示出在细胞分裂过程中细胞中染色体、DNA及每条染色体上DNA含量的变化规

5、律。（1）请在坐标图中分别用实线和虚线画出染色体和DNA含量的变化曲线。（2）在坐标图中画出细胞中每条染色体上DNA含量的变化规律。3．观察下面的柱形图，结合有丝分裂过程中DNA、染色体、染色单体数量变化。思考下列问题：（1）图中a、b、c分别代表什么的数量变化？提示：a、b、c分别代表染色体、染色单体和DNA。（2）柱形图中①②③分别处于有丝分裂的什么时期?并阐述判定的依据。提示：图①DNA复制完成、染色单体出现，因此可能为前期或中期。图②着丝粒分开，染色体数目加倍，染色单体消失，因此为后期。图③DNA、染色体数目与正常体细胞相等，而且无染色单体，因此

6、应为末期。有丝分裂坐标曲线解读（1）坐标曲线是否为有丝分裂不是看起点是2n还是n，而是看一个细胞周期起点和终点的对比值，当起点和终点值相同时为有丝分裂。（2）解读坐标曲线时，一定要明确纵轴的含义，要克服“纵轴一定为细胞中的染色体或DNA数”这一定势思维。有时纵轴的含义为每条染色体上DNA的数量。1.判断曲线表示的是DNA还是染色体的依据（1）依据：曲线中的“斜线”有无。（2）判断：①曲线中有“斜线”——DNA；②曲线中无“斜线”——染色体。2.染色体、染色单体、DNA三者之间的关系(1)当有染色单体存在时，染色体∶染色单体∶DNA＝1∶2∶2。(2)当无

7、染色单体时，染色体∶DNA＝1∶1。典例如图表示有丝分裂细胞周期中，一个细胞内染色体和核DNA相对含量的动态变化(表示细胞各个时期的距离和所需时间不成比例)。（1）表示染色体数量变化的是_____________________。（2）bc段细胞的主要变化是_______________________。（3）cd段表示细胞分裂的三个时期是_______________。(4)若曲线B代表染色体数量变化曲线，那么曲线gh段形成的原因是__________________________________________。（5）经过gh段后，细胞中的染色体数

8、、染色单体数和DNA数的比是__________________________