百分数与分数的互化课件.ppt

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1、百分数与分数的互化留盆镇中心小学樊二勇复习：一、把下面的各小数化成百分数。0.055=1.05=二、把下面的各百分数化成小数。3.5%=135%=百分数小数5.5%105%0.0351.35先去掉百分号同时，同时小数点向左移动两位.小数点向右移动两位，同时添上百分号。学习目标：掌握百分数与分数互化的方法，并能正确进行百分数和分数的互化。自学指导一：认真看课本81页的例3，重点看百分数化成分数的过程，把例题补充完整，思考并总结百分数化成分数的方法。（3分钟后看谁能做对与例题类似的检测题）当堂训练一：把下面的百分数化成分数。55﹪=180﹪=25﹪=280﹪=小结：把百分

2、数化成分数，先把百分数化成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。自学指导二：认真看课本82页的例4，重点看分数化成百分数的过程，除不尽时怎么办，思考并总结分数化成百分数的方法。（5分钟后看谁能做对与例题类似的检测题）当堂训练二、把下面的分数化成百分数。0.2=20%0.8=80%0.375=37.5%2.25=225%小结：先把分数化成小数，除不尽时要用四舍五入的方法保留三位小数，再化成百分数。(位数不够时用0补足)总结：百分数分数先改写成分数再约成最简分数先化成小数，再化成百分数练一练：一、把下面各百分数化成分数。二、把下面各分数化成百分数。14％=2.5％=

3、120％=0.8%=0.20=20%=0.125=12.5%1.333=133.3%0.167=16.7%检测练习：一、把下面各数按从大到小的顺序排列起来。0.8585.1%二、填上适当的数5：4==15÷（）=（）%=（）(小数)20121251.25课堂作业：必做题：练习十九第3、5、6题做到课堂作业本上。选做题：第7、8题做到练习本上。