别让爱成为伤害(二) 幼儿园版.ppt

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1、别让爱成为伤害（二）-----如何培养自信的孩子金领伟业职业培训学校颜濡钰讲师简介----颜濡钰湖南金领伟业职业培训学校专职教师湖南省健康教育巡讲团专家高级育婴师、营养师、印度合一大学授证瑜珈训练师、资深心灵成长导师师从马来西亚萨提亚中心首席导师林文采博士，致力于母亲素质教育擅长胎教、早教、孕产妇饮食营养指导、心理疏导及形体恢复、婴幼儿科学喂养讲演风格轻松活泼，感染力强家庭教育51%学校教育35%社会教育14%国家十二五教育课题组研究调查孩子教育影响因素比重学校社会家庭心理学如何定义自信？首先了解什么是性格？（孤傲、自卑、韧劲、自信......）性格是一种“内在

2、关系模式”。比如自信，通常的理解是，即“自己相信自己”。好像自信是一种一个人的事，自信是一个人固有的特点。但是，假如我们对逻辑学有了解就会知道，不存在“A相信A”这回事，存在的只能是“A相信B”，对自信的的真正解读，是“内在的这一部分相信内在另一部分”。那么，自信这种性格，就是“内在的这一部分”与“内在另一部分”两者之间的彼此相信的关系模式。心理学的说法就是“内在的小孩与内在父母彼此信任的关系模式”，更准确的说法则是“内在的小孩对获得内在的父母的爱充满信心”。所谓“内在的父母”，即幼小的时候，父母或其他养育者的形象在我们心中留下的印记。所谓“内在的小孩”，即幼小

3、的时候，我们作为孩子的体验在我们心中留下的印记。童年决定论思考：1、决定一个人性格最重要的是什么？答案是：父母与孩子的关系模式！2、孩子的自我评价来源于哪里？答案是：早期父母对他的评价！童年时，父母与孩子的关系模式内化到孩子内心深处，成为每个人各不相同的“内在小孩”与“内在的父母”的关系的模式，从而成为每个人的性格。长大后，这个关系模式又外化到我们与别人的人际关系中，影响着我们与他人相处的方式。智慧提问模式在上次的课程中您学习到什么？还有呢？如果有，是什么？你讲如何把3点运用到亲子领域中去？什么是信念定义：你相信事情应该是怎样的信念决定人生你的信念传承于谁？故

4、事1、猴子摘香蕉的故事2、马戏团大象的故事3、牛和老虎的故事4、男人靠得住，母猪会上树（觉察限制性信念）信念的形成1、印记时期（0--7岁）凡是父母矛盾的信息，造成孩子无价值感人生观、价值观；爱情观、婚姻观；金钱观（1）小白鼠的实验（2）时钟（3）女孩与真皮沙发很多人带着7岁孩子的信念度过人生的几十年自我价值感是幼年时父母的行为造成的“值不值得拥有”是人生最大的限制性信念：我是没有价值的，不值得拥有例如：有一个赚钱的机会，不敢接受谈恋爱，有一个优秀的女孩愿意嫁给他，他会自毁形象2、模仿期（8--13岁）讲成功故事/人士，支持孩子的梦想（无条件支持、信任）阿姆斯特

5、朗的故事社交期（14--21）孩子或成人的状态尊重、多聆听，说话多用我纪伯伦《先知》论孩子你的孩子不是你的孩子。他是“生命”本身的儿女。他从你身体里出来，但他不是你身体的一部分，虽然他在你身边，但是他并不属于你。你可以把你的爱给他，但你不能把你的思想给他，因为他有他自己的思想。你可以让他住在房屋里，但不能把他的灵魂关在屋子里，因为他的灵魂居住在明天的房子里，那是一个你做梦也去不了的地方你可以努力仿效他，但不要企图让他变得像你一样。因为生活不走回头路也不会停留在昨天。你是一把弓，孩子是勇往直前的生命之箭。那弓箭手瞄准远之又远的一个目标，用力使你弯曲，让他的箭能够射

6、得迅捷且远。请为你的弯曲感到高兴吧。因为他既然爱射出的箭，肯定也爱手中的强弓。亲子关系中的优质信念孩子一生下来，便爱、信任、听从父母孩子在不断努力做好，就算他弄得糟糕的时候也是一样的家长对孩子付出的爱是没有任何其他的东西可以替代的家长是每个孩子成长结果的最大因素任何行为都不等于整个人树的信念不管如何，我要尽我最大的努力做的做好她不会说：果子啊，你得营养不良不能怪我，有酸雨、黑太阳、地里都是石头。。。作为父母的我们是如何做的呢？写下一个现在你决定相信的信念！从今天开始，我决定相信的是家族的信念是代代想传的，不管你是否愿意，是否做好准备做一个成熟的人，是否成长！20

7、年后，我可能还在讲亲子，你孩子会因为你的不成长而买单！发光体VS黑洞说每一句话，做每一个行为，先问一问自己：这样说/做会使孩子增加能量，还是减少能量？示例1、你不好好睡午觉，晚上就不能出去玩了2、你好好睡午觉，晚上就带你出去玩3、你如果好好睡午觉，晚上就有更多的时间玩家庭铁三角父母坐好父母的位置孩子坐好孩子的位置铁三角的关系是永恒的父亲母亲我怎样培养自信的孩子夫妻之道？？能力自信肯定互动：完美家庭请出4为学员上台互动，最好有一位男士父母责任之沟通升级为什么肯定这么重要?-------自信的必经之路如何肯定孩子肯定孩子的七项要则1、重复其说话中的重要的字2、具体描

8、述做得好的言行3、配合表