职业规划郭菲菲.ppt

《职业规划郭菲菲.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、一直在路上>>演讲人：郭菲菲福州大学数计学院福建省第五届职业生涯规划大赛作品专业：软件工程目标：JAVA开发工程师演讲纲要2010年——2020年十年规划“知己”——自我认知1“知彼”——环境评估2“决策”——目标确定3“行动”——目标细化4第一部分“知己”——自我认知···深入了解自我，得出真实自我，定位正确职业！职业价值观职业能力个性特征职业兴趣“知己”——自我认知360度评估开朗、自信、热爱生活、正直诚恳、思维慎密，敢于挑战时常丢三落四，有时过于追求完美自我评价志气高、独立性强、学习主动生活磨练有待提高，细节的敏锐感不够家人评价有责

2、任心、集体荣誉感强、组织能力较强有时行事过于独担老师评价富有创意、兴趣广泛、学习能力强缺少关注生活细节朋友评价性格测评分析：动力评测分析：追求成就类型：挫折承受类型：我的性格偏好为：外向、直觉、情感、知觉，为公关型自强型，对自己“高标准、严要求”，把获得成功视为人生的意义成功愿望：很强烈。影响愿望：位于中等偏下。挫折承受：较高。人际交往：处于中等程度。开拓型，敢打敢拼，不惧怕风险和挑战郎图测评工具评估自我感观的职业兴趣霍兰德职业兴趣测验通过霍兰德职业兴趣测验得到结果:（艺术型、探索型、社会型）ASI职业价值观职业价值观测评分析：注重人际关

3、系、注重才能的发挥、追求金钱财富、过上富足的生活。职业能力计算机软件技术,数理基础办公技能、英文水平及书面表达能力美术基础具有组织、策划各项活动具体协调能力、团队协作能力专业能力管理组织能力获校一等奖学金3次，校“三好学生”称号2009年-至今担任院团委记者团副团长2009年开始参加Java培训参加程序竞赛、数模比赛、征文比赛、logo设计等实践经历适合从事工作：软件开发人员、研究人员、艺术指导、管理、广告人、文字编辑记者综合以上分析2.劣势对细节不够敏锐专业技能不够成熟有些过分苛刻、过于严格情绪不稳定不喜欢从事重体力劳动1.优势学习能力

4、颇佳、逻辑性强爱探索、不轻言放弃、责任心强，认真务实新颖的创作能力喜欢与人打交道，寻求广泛人际关系团队精神和组织能力自我认知小结第二部分“知彼”——环境评估···充分评估环境，找准职业方位，发挥自己才能。家庭环境分析学校环境分析职业分析企业分析社会环境分析职业环境分析“知彼”——环境评估环境评估家庭环境分析家里能给予精神和物质上的支持身为长女，要起模范作用亲戚很多在国外，可以考虑出国深造民主的家庭，亲人尊重自我选择家庭会提供丰富的建议有利于自我发挥（可考虑出国深造）福州大学数计学院福建省计算机人才培养基地学院师资力量雄厚。09届本专业就业

5、率高达98%3+1教学模式与名企建立校企合作关系“211工程”重点建设大学以工为主，理工结合省内就业有一定的优势学校环境分析软件行业未来五年内软件工程师依然是中国崛起中的黑马式工程。2009年11月26日，《福建省人民政府关于进一步加快软件产业发展的意见》正式发布。社会、职业环境、职业分析2011年，全国高校毕业生将达660万人，就业任务繁重。2011年福建省省经济形势进一步向好，将有效增加对毕业生的需求。就业机会从事软件开发有关的工作；从事软件测试有关的工作；从事咨询、技术支持有关的工作；继续攻读软件专业硕士；企业分析——意向企业：网龙

6、公司专业从事网游游戏开发，同时有无线软件产品市场，海外市场广阔企业描述人物访谈心得校园招聘招聘职位需求人数对人才需求关键因素的认识招聘渠道对大学生求职者的期望与建议企业文化快乐学习创新真诚第三部分“决策”——目标确定···明确而合适的目标，人生为之奋斗的方向。职业生涯决策平衡单SWOT分析职业发展路线甘特图目标确定明确自身优势、劣势、机会以及威胁，以便更好地制定计划综合以上的分析，目标的确定，敲定路线根据“人岗匹配”原则，确定出明确的职业生涯目标“决策”——目标确定职业生涯决策平衡单102030405060571351134622软件开发

7、工程师软件测试员出国深造443824人岗匹配原则：选择软件开发工程师作为明确的职业目标SWOT分析（从事java软件开发工程师）具备软件开发的基本素质有和谐的人际关系、沟通能力、英语能力有家人、朋友的支持目前参加java专业培训优势劣势机会威胁专业技术还不够成熟java项目团队协作机会少对细节不够重视还有2年时间积累知识、经验国家对软件产业大力扶持学校、学院提供良好的环境工作强度大，技术更新快企业招聘一般强调2年的工作经验竞争压力大职业发展路线甘特图优秀的大学生JAVA软件工程师JAVA架构师部门经理2011.23岁2012.24岁201

8、5.27岁2017.29岁2020.32岁长期中期前期预备期第四部分“行动”——目标细化···详细制定，具体措施，实现目标。职业预备期（实现优秀的大学生之旅）2011.7-2011.82011