苏教版五年级数学下册练习题.doc

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1、苏教版五年级数学下册练习题            一、填空1、一盒巧克力共有12块,平均分给4个同学。每块巧克力是这盒巧克力的( )( )  ,每人分得的巧克力是这盒巧克力的( )( )  。2、用直线上的点表示12、25 、710 、65和112   。 3、在○里填上“>”、“<”或“=”。  37○0.43         136 ○2.2          56 ○79         1.2○115  4、在(      )里填上分数。120平方米=(           )公顷         72

2、分=(           )时6厘米=(           )米              150毫升=(           )升45秒=(           )分                300克=(           )千克5、(1)1里面有( )个14    13里面有(  )个16     (2)3024=(  )12=5÷(   )=(    )(小数)6、在45、88、1210 、69、157 这几个分数中,真分数有(                        ),假分数有(  

3、                    ),最简分数有(                       )。7、舞蹈队中有男生12人,女生18人。男生人数是女生的( )( ),女生人数是男生的(   )倍,女生占舞蹈队人数的( )( )。8、7和8的最小公倍数是(),3和9的最小公倍数是( ),6和10的最小公倍数是(  )。9、19和20的最大公因数是(),8和40的最大公因数是(),18和12的最大公因数是( )。二、判断。1、真分数都小于1,假分数都大于1。(   )2、在平面图上,数对(8,3)表示第8行

4、第3列。(   )3、一个圆的半径增加2分米,圆的周长就增加12.56分米。(  )4、最简真分数就是分子、分母没有公因数的分数。(  )5、4小时是一日的。(   )三、选择题。1、假分数的分子一定(   )分母。  ①大于       ②小于        ③不小于2、把7千克平均分成九份,每份是7千克的(   )。  ①       ②        ③ 3、、和这三个分数是(   )。  ①意义相同      ②分数大小相等     ③分数单位相同4、两根2米长的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的(

5、   )。  ①第一根长       ②第二根长         ③一样长5、大圆半径是小圆半径的3倍,大圆周长是小圆周长的(     )倍,大圆直径是小圆的直径的(     )倍,大圆的面积是小圆面积的(   )倍。  ①3       ②6     ③9四、计算1、求下面圆的面积.  R=5cm    D=8dm      C=12.56m 2、计算下面各题。 25+34  12-27              35+18             56-15  56-45+310           45-

6、(38+14)             47+114 -12 3、怎样算简便就怎样算。     712 +35+512      13 +38 +58 +23           59-(29+16)三、操作与计算1、右图是一个小镇的平面图(1)医院的位置在( ,),邮局的位置在(   , )。    (2)小学的位置在(6,4),在图上标出小学。(3)从小学到邮局,要向(      )走(      )格,再向(      )走(      )格。(4)沿着方格线画出从医院到邮局的路线。2、画一个半径是2厘米

7、的半圆,再计算它的周长和面积。 3、计算下面每个图形中涂色部分的周长。   四、完成下面的统计红红调查了某商店2005年下半年空调、取暖器的销售情况,记录如下。7月份:空调58台,取暖器8台;    8月份:空调60台,取暖器6台;9月份:空调46台,取暖器10台;  10月份:空调30台,取暖器15台;11月份:空调20台,取暖器30台;12月份:空调12台,取暖器48台。1、根据表中的数据,完成下面的统计图。某商场2005年下半年空调、取暖器销售情况统计图            数量/台          

8、年       月                                                    2、这两种电器的销售各呈什么趋势?从中你知道了什么信息?五、解答下面的问题。1、一个圆的半径与半径的积是36,它的面积是多少?(单位是厘米)2、光明小学拥有一块45公顷的菜地,其中青菜占菜地的13,黄瓜占菜地的15。剩下的种西红柿,西红柿占菜地的几分之几?3、有一种

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