九年级英语上册 Unit13《Rainydaysmakemesad》SectionA课件 人教新目标版.ppt

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1、Unit13Rainydaysmakemesad.SectionA1.I’drathergototheBlueLagoonRestaurantbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI’meating.我宁愿去蓝湖餐厅，因为我吃饭时喜欢听轻柔的音乐。【要点指津】“’drather”为wouldrather的缩写形式。wouldratherdosth.意为“宁愿做某事”，rather后跟动词原形。链接①wouldratherdosth.的否定形式为wouldrathernotdos

2、th.，意为“宁愿不做某事”。②wouldrather与than连用，构成wouldratherdosth.thandosth.意为“宁愿做某事而不愿做某事”，相当于preferdoingsth.todoingsth.。【同步互动】①—Wouldyouliketoplaytabletenniswithme?—Idon’tfeellikeit.Iwouldrather________athomeandAwatchTV.A.stayC.stayingB.tostayD.stayed解析：题意：“你想和我一起去打乒乓球

3、吗？”“我不想去。我宁愿待在家里看电视。”wouldrather后跟动词原形，故选A。②—Whataboutplayingfootballthisafternoon,Sam?—Iwouldrather_______athomethan________football.It’sBtoohotoutside.A.stay;playingC.tostay;toplayB.stay;playD.tostay;playing解析：题意：“下午去踢足球怎么样，山姆？”“我宁愿待在家里也不愿意踢足球，外面太热了。”wouldr

4、atherdosth.thandosth.意为“宁愿做某事而不愿做某事”，故选B。2.Becausecustomersdon’tstayverylong,smallrestaurantscanservemanypeopleeveryday.因为顾客不会待很长时间，因此小餐馆每天能接待很多人。【要点指津】serve在此作及物动词，意为“招待(顾客)”，常用于被动语态中。链接①serve作动词还可意为“(为……)服务；端上(饭菜等)”，常构成短语：servesb.为某人服务；servesb.sth.(＝servest

5、h.tosb.)向某人提供某物；serveas充当，担任。②serve的名词形式为service，意为“服务；接待”，常作不可数名词。【同步互动】①Afternoontea________inthediningroomfrom3pmto5Apmeveryday.A.isservedC.iscookedB.servesD.cooks解析：题意：每天下午3点到5点提供下午茶。根据题意可排除C、D项；又本题需用被动语态，故选A。②Myelderbrotherserves________ageneralinthearmy

6、.A.ofB.asC.toD.withB解析：题意：我哥哥在部队担任上将。serveas充当,担任。③Allthecustomersaresatisfiedwithour________.CA.serveC.serviceB.servingD.services解析：题意：所有的顾客对我们的服务都很满意。介词with后接名词，service为不可数名词，故选C。make＋宾语＋宾语补足语make作使役动词时，意为“使；使成为”，后可接复合宾语，即“make＋宾语＋宾语补足语”。其中作宾语补足语的成分可以是不带to的

7、不定式、形容词、过去分词、名词等。现归纳如下：1.make＋宾语＋不带to的动词不定式，表示“使某人/某物做某事”。make作使役动词，接不定式作宾补时，要省略不定式符号to。如：Sadmoviesmakemewanttoleave.悲伤的电影使我想离开。注意：该结构在变为被动语态时，被省略了的to必须加上。如：Hewasmadetolaughbyhisson’sstory.他被他儿子的故事逗笑了。2.make＋宾语＋形容词，表示“使某人/某物感到/变得……”。该结构中常用的形容词有：happy,sad,unha

8、ppy,comfortable,hungry等。如：Thegoodnewsmakesmehappy.这个好消息使我很高兴。3.make＋宾语＋过去分词，表示“使某人/某物被……”，作宾补的动词与宾语之间存在逻辑上的动宾关系。如：Imademyselfunderstoodbyallthestudents.我使自己被所有学生理解。4.make＋宾语＋名词，表示“使某人/某物成