历史课件：开学第一课.ppt

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1、学习七年级历史大坝中学晏根合新授第一课树有根，水有源，世间万物都有其来龙去脉，都经历了不断变化的过程。我们无法在身边的生活中找到任何的没有历史的事物，我们就生活在历史中。什么是历史？1、历----经历，史----史实。历史是客观存在的史实，涉及的是过去的人和过去的物。2、历史又叫historyStory是故事，his是他（男），断章取义是“男人的故事”。也可以是history嘿，故事，不外乎历史是在讲故事。2、过去事实的记载——文献。历史不仅是指过去的事实本身，更是指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。----葛剑雄（复旦大学历史

2、地理研究中心主任）资料：《史记·卷六》“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”贾谊《治安策》“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力”荀子《儒效篇》“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”3、口头传说斗鸡台、吴家楼、柿子园、任家旺，永乐官庄，为善，窝落，学究，先进，前进，民主，建国，胡兰……我们的课本习题：（1）“禹铸九鼎”“禹开九州”是上古时候的传说，他实际上反映了A禅让制的结束B商王朝的发展C西周的强盛D夏朝的建立（2）相传约四千多年前，各部落公推鲧去治水，部落联盟首领尧虽不赞成，但最终顺从联盟会议的决定。这一传

3、说反映了：A。部落联盟首领掌握决定权B。部落联盟首领就是国王。C。联盟会议拥有较大的权力。D。联盟会议服从军事首领。浙江绍兴会稽山下有一座祭祀中国古代历史人物的陵墓和庙宇，内有歌颂这位历史人物的对联："三过其门，虚度辛壬癸甲；八年于外，平成河汉江淮。"据《史记》记载，传说他"居外十三年，过家门不敢入。"这副对联歌颂的及《史记》里所盛赞的是A．神农教民农耕B．黄帝创制历法C．尧舜禅让D．大禹治水4、教科书——为什么学历史？1、历史架起沟通桥----社会需要陌生人交流时，喜欢找都认识的人为话题。国家与国家之间的交往，也需要有共同的历史认

4、同。社会需要为什么学历史？2、爱国主义教育----民族需要历史是爱国主义教育的良好教材民族发展：关注历史上的民族的遭遇，增强民族自信心和民族的责任感。民族需要为什么学历史？3、历史意识的培养：养成注重总结的习惯，一个国家的发展，一个民族的发展都离不开对过去的事实的总结。知史明鉴继往开来温故知新个人需要唐太宗“三鉴说”----人以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以知得失；“国可灭，而史不可灭”。——连横《台湾通史》读史可以明智。——弗兰西斯•培根忘记历史就意味着背叛。——列宁4、提高素养：历史学本身是综合性学科，

5、是一门人文社会科学，他不仅和社会科学有很大的关系，和自然科学也有很多的交叉关系。所谓的文史不分家，也是从这方面说的。5、历史也是一份职业：例如金庸、百家讲坛6、存在即合理----考试需要怎样学好历史？1、做好历史的衔接：初中历史并不能靠死记硬背就能够解决问题，历史需要在记忆的基础上多了些理解，历史课标的要求是新情境、新材料，历史问题的解答建立在对历史材料的分析上。传说，图片，文献，新闻，杂志，会议……中考考题：（1）．右图为“中国科普博览——古代科技馆网站”的首页，页面设置了十一项链接。如果再添加一个新的网页链接，最合适的是A．浑天

6、仪B．翻车C．赵州桥D．数学(7)最近，国外一位学者提出了“21世纪始于中国的1978年”的观点，某中学历史小组用这句话设计了右侧这张主题演讲的图片。问题：（10分）（1）1978年中国发生了什么重大事件？（1分）（2）为什么中国的1978年会被视为21世纪开始的标志？（6分）（3）你如何评价图片所体现的主题？（3分）2、转变思路:（1）以七年级学生的水平来要求：（2）明白是中考是要参加的，并且50分，不是主课还是副课的区别。（3）树立材料意识，不要随便背背就行。（4）不要觉得很容易，不用做题。3、学会使用课本：（1）了解课本的基本

7、结构，一本教材分几个单元，每个单元有几课知识，大体是什么内容。（2）把握重难点，那些一定要记住，那些需要了解就行。（3）小字的使用，小字不是课本的主要内容，但有利于帮助理解，结合大字部分来看。4、学会阅读：要学会迅速地阅读教材，取得课堂主动权，阅读时要对历史教材进行圈点。5、利用好导学案：（1）重视历史课标。（2）注重团队意识，加强合作，养成思考的习惯：对于历史探究案上的问题要积极思考，积极回答，注重事物之间的联系，善于提出问题，对于历史问题，习题要做到有怀疑态度，要有自己的独立的见解。（3）、注重课前预习：利用导学案上的课前预习和

8、基础知识回顾。（4）、针对课后巩固案，及时训练。6、明确历史概念：封建社会、历史分期等7、加强历史知识的记忆和理解9、兴趣：兴趣，兴趣是最好的老师。孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴