《物体是由大量分子组成的》课件.ppt

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1、7.1《物体是由大量分子组成的》第七章《分子动理论》1、怎样才能观察到分子的排布?2、怎样才能知道分子的大小呢?3、如何求解单分子油膜层的厚度(即分子直径)呢？阅读课文,回答以下问题:组成物质的分子是很小的，不但用肉眼不能直接看到它们，就是用扫描隧道显微镜也看不到它们（能有放大几亿倍）。我国科学家用扫描隧道显微镜拍摄的石墨表面原子的排布图，图中的每个亮斑都是一个碳原子.、怎样才能观察到分子的排布?问题:1放大上亿倍的蛋白质分子结构模型问题：2.怎样才能知道分子的大小呢？2.具体做法是：把一滴油酸滴到水面上

2、，油酸在水面上散开形成单分子油膜，如果把分子看成球形，单分子油膜的厚度就可认为等于油膜分子的直径.1.有一种粗略测定分子大小的方法叫油膜法.问题：3.如何求解单分子油膜层的厚度(即分子直径)呢？1.先测出一滴油酸的体积V：2.测出水面上漂浮的油膜的表面积S；3.单分子油膜的厚度等于油滴体积V与油膜面积S的比值：方法小结：通过测量较大量来研究较小量。思考：在用油膜法测定分子的直径时，实际上做了理想化处理，请问：有哪些地方做了理想化处理？②把分子看成球形.①把滴在水面上的油酸层当作单分子油膜层.③油分子一个紧挨

3、一个整齐排列;请详细叙述用油膜法估测分子的大小操作步骤1.配制溶液（稀释）配2.精测一滴液体体积3.水盘取水，撒痱子粉（显示油膜边界）撒4.滴一滴溶液形成单层表面薄膜滴5.描油膜形状描6.数格数，计算油膜面积数7.求分子直径求数格子时的注意事项：1.确定大面积2.再数小面积例1、将1cm3油酸溶于酒精，制成200cm3的油酸酒精溶液，已知1cm3溶液有50滴，现取1滴油酸酒精溶液滴到水面上，随着酒精溶于水，油酸在水面上形成一单分子薄层，已测出这一薄层的面积为0.2m2，由此可估测油酸分子直径是多少？1滴油酸

4、酒精的体积为1/50cm3其中含油酸体积为10-10m3油酸膜的厚度为5×10-10m一些数据太大或很小,为了书写方便,习惯上用科学记数法写成10的乘方数,如3×10-10m。我们把10的乘方数叫做数量级,1×10-10m和9×10-10m，数量级都是10-10m。一般分子直径的数量级为10-10m（除少数有机物大分子以外）分子直径的数量级两种模型1.如何求解固体和液体单个分子的体积？2.如何求解气体单个分子的体积？固体、液体dddd小球模型：在计算固体和液体分子大小时，可把分子看成是一小球，小球紧密排列在

5、一起（忽略小球间的空隙）则：思考：气体ddd立方体模型：在计算气体分子大小时，把每个分子和其占有的空间当作一个小立方体，气体分子位于每个立方体的中心，这个小立方体的边长等于分子间的平均距离.（d为立方体的边长）二、阿伏加德罗常数1.回忆化学中学过的阿伏加德罗常数.1mol的任何物质都含有相同的粒子数，这个数就叫阿伏加德罗常数。例：已知水的摩尔体积是1.8×10-5m3/mol，每个水分子的直径是4×10-10m，设想水分子是一个挨一个排列的，求1mol水中所含的水分子数.2.根据分子的大小，可以计算出阿伏加

6、德罗常数一个分子的体积：1mol水中所含的水分子数：.=6.0×1023mol-1N=二、阿伏加德罗常数例：已知水的摩尔体积是1.8×10-5m3/mol，每个水分子的直径是4×10-10m，设想水分子是一个挨一个排列的，求1mol水中所含的水分子数.3.阿伏加德罗常数意义微观宏观NA桥梁结论：(1)已知物质的摩尔质量M，物体的密度p，阿伏加德罗常数NA，物质的质量m则：分子的质量m分子=M/NA分子的体积v分子=V摩尔/NA=(M/p)/NA②所含分子的个数n=摩尔数×NA=(m/M)×NA（2）标准状态

7、下，1mol气体的体积为22.4升。气体分子占有的空间体积V0=V摩尔/NA（该式对气体适用）判断下列说法是否正确，如果正确请求解要求量。1.已知固体和液体的摩尔体积为Vmol和一个分子的体积Vo，可以求解阿伏伽德罗常数NA3.已知物质的摩尔质量为M和一个分子的质量mo，可以求解阿伏伽德罗常数NA2.已知气体的摩尔体积为Vmol和一个分子的体积Vo，可以求解阿伏伽德罗常数NA4.已知某物质的体积V和摩尔体积Vmol，可以求解物质的分子数n5.已知某物质的质量m和摩尔质量M，可以求解物质的分子数nB、计算分子

8、的质量分子质量的数量级:10-26--10-27kg例4.已知:水和氢气的摩尔质量分别是1.8×10-2kg/mol和2×10-3kg/mol，求水分子和氢分子的质量（已知NA=6.0×1023mol-1)随堂练习1、下列哪一组已知数据中能求出阿伏加德罗常数。（）A物质分子的质量和体积B物体的质量和它的摩尔质量C物体的质量、密度和它的分子体积D物体的摩尔体积、密度及其分子质量DD2、1克水中含有的水分子个数为（）