【人教版】高中生物必修二《-3.1-DNA是主要的遗传物质》课件.ppt

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1、第三章基因的本质Content知识要点能力要求DNA是主要的遗传物质总结人类对遗传物质的探索过程1.肺炎双球菌的转化实验设计思路及所体现的对照原则2.噬菌体侵染细菌的实验设计思路、结论３.ＤＮＡ分子结构的主要特点及碱基互补配对原则的应用４.ＤＮＡ分子复制过程５.ＤＮＡ分子的多样性和特异性ＤＮＡ分子的结构和复制1.概述ＤＮＡ分子结构的主要特点2.概述ＤＮＡ分子的复制基因是有遗传效应的DNA片段说明基因和遗传信息的关系第一节DNA是主要的遗传物质ContentS型细菌R型细菌菌落表面表面菌体多糖类的荚膜多糖类的荚膜毒性有无一

2、、对遗传物质的早期推测1.时间：20世纪20年代。2.观点：大多数科学家认为是生物体的遗传物质。3.理由：多种多样的排列顺序，可能蕴含着遗传信息。二、肺炎双球菌的转化实验1.肺炎双球菌无蛋白质氨基酸光滑粗糙有种类项目2.格里菲思的实验（1）实验过程及现象不死亡死亡S型活细菌不死亡死亡S型活细菌（2）结论：加热杀死的S型细菌中含有，将R型活细菌转化为。转化因子S型活细菌3.艾弗里的实验（1）方法：将提纯的S型细菌的、和等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中。（2）现象：只有加入，R型细菌才能转化为S型细菌，并且的纯度越高

3、，转化就越有效。（3）结论：是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。三、噬菌体侵染细菌的实验1.T2噬菌体（1）结构：（2）代谢特点：只能寄生在大肠杆菌体内，不能独立地进行新陈代谢。（3）增殖特点：在的作用下，利用大肠杆菌体内的物质合成自身的组成部分。DNA蛋白质多糖DNADNADNADNA蛋白质自身遗传物质2.实验方法：。3.过程及现象（1）标记大肠杆菌大肠杆菌+含35S的培养基→含的大肠杆菌大肠杆菌+含32P的培养基→含的大肠杆菌（2）标记T2噬菌体T2噬菌体+含35S的大肠杆菌→含的T2噬菌体T2噬菌体+含32P的大肠

4、杆菌→含的T2噬菌体（3）噬菌体侵染大肠杆菌项目含35S的T2噬菌体侵染大肠杆菌含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌搅拌、离心后上清液放射性放射性沉淀物放射性放射性细菌裂解后放出的T2噬菌体检测不到标记的蛋白质检测到标记的DNA32P放射性同位素标记法35S32P35S32P高低低高35S4.实验表明（1）T2噬菌体侵染细菌时，进入到细菌的细胞中，而留在外面。（2）子代T2噬菌体的各种性状是通过来遗传的。5.结论：是遗传物质，蛋白质未起到遗传作用。四、RNA是遗传物质的实验证据1.烟草花叶病毒的组成：和。2.侵染过程DNA蛋

5、白质外壳亲代的DNADNA蛋白质RNA不感染病毒感染病毒3.结论：烟草花叶病毒的控制其性状，即是遗传物质。五、生物的遗传物质遗传物质生物种类结果结论DNA所有细胞生物及部分病毒绝大多数生物的遗传物质是是主要的遗传物质RNA部分病毒RNARNADNADNAContent学点一肺炎双球菌的转化实验1.格里菲思的体内转化实验（1）过程及结果Content（2）结果分析①组说明R型细菌无毒性；②组说明S型细菌有毒性；③组说明加热杀死的S型细菌已失活；④组说明无毒的R型细菌已转化为有毒的S型细菌，即S型细菌体内含有使R型细菌转化为

6、S型细菌的物质。（3）结论已被加热杀死的S型细菌体内含有“转化因子”，促使R型细菌转化为S型细菌。2.艾弗里的体外转化实验（1）方法直接分离S型细菌的DNA、多糖、蛋白质等，分别与R型细菌混合培养，研究各自的遗传功能。Content（2）过程与结果（3）结果分析S型细菌的DNA使R型细菌发生转化，其他物质不能使R型细菌发生转化。（4）结果①DNA是遗传物质。②蛋白质、荚膜多糖和DNA水解物不是遗传物质。Content【例1】肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是()A.培养R型活细菌时加入S型细

7、菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌B.培养R型活细菌时加入S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生具有荚膜的细菌C.培养R型活细菌时加入S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细菌D.培养R型活细菌时加入S型细菌的蛋白质，不能产生具有荚膜的细菌【解析】肺炎双球菌的转化实验证明ＤＮＡ是遗传物质。培养Ｒ型活细菌时只有加入Ｓ型细菌的ＤＮＡ，Ｒ型细菌才能转化成Ｓ型细菌，而加入ＤＮＡ的完全水解产物、Ｓ型细菌的蛋白质、Ｓ型细菌的多糖类物质则均不能转化成Ｓ型细菌。AContent1.格里菲思实验只证明了S型细菌含有“转化因子”，但没

8、有证明“转化因子”的本质是。艾弗里实验证明了“转化因子”是。2.在培养R型细菌的培养基中加入S型细菌的DNA和DNA酶，发现R型细菌转化成S型细菌，这说明DNA是遗传物质，组成DNA的基本成分遗传物质。不是DNADNA没有Content1.从S型肺炎双球菌中提取出的DNA，与R型活菌混合培养，R型活菌繁殖的后代中有少